书韵润童心 经典伴成长——太原书香校园掠影之二

书香浸润校园，经典点亮童年。在我市校园里，阅读正以鲜活多样的姿态，走进孩子们的日常，有的在笔墨间品读名著，有的在舞台上演绎经典，书香便有了温度。

在小店区第二实验小学，经典名著不是枯燥的文字，而是可画、可演、可探究的生动课程。尤其是五年级围绕《西游记》《三国演义》等四大名著开展的主题阅读实践，成为学校书香校园建设的一大亮点。 　　

围绕四大名著单元，学校为每部经典量身定制学习路径。品读《西游记》，学生手绘取经路线图，探究孙悟空从猴性到人性、再到佛性的成长轨迹；走进《三国演义》，孩子们自编自导《火烧赤壁》《三英战吕布》等课本剧；阅读《水浒传》，孩子们动手制作英雄卡，走近侠义人物；赏析《红楼梦》，静心批注语言之美，感受文字魅力。副校长李燕分享：“阅读课按照起始课、推进课、展示课分步实施，层层深入，部分优质课程还将参与区级连片教研展示。” 多样的活动形式，激发了学生的阅读兴趣。学生杨荣玉的成长令人惊喜，他精心绘制《西游记》取经路线图，清晰标注从长安出发，途经大雷音寺，最终返回长安的完整路径。“在创作过程中，我感受到了古代建筑的对称之美，也通过自主查阅资料，学会了更有条理地梳理信息、理解内容。”

杨荣玉一边展示作品，一边分享心得。在长期坚持阅读与老师的悉心引导下，如今的他在课堂上眼神明亮、勤于思考、勇于表达，真正实现了从“畏学”到“乐学”的蜕变。

从读到画，从画到演，小店区第二实验小学让阅读不止于“读”，更成为一项看得见、摸得着、有收获、有成长的综合实践。