2026年4月15日下午大课间，太原十六中“丹若之青”青年教师第三期主题研修活动在综合楼一层会议室举行。本次活动以“生成式人工智能赋能教学评一体化”为核心，由教研室主任李宇明主持，工会主席张秉庆出席指导，全体青年教师参会交流。活动紧扣新课标与教育评价改革要求，聚焦AI技术与教学实践融合，全力提升青年教师专业素养与命题实操能力，助力青年教师稳步成长。
活动伊始，李宇明主任点明研修初衷。随着考试评价主体回归学校、新课标细化学业质量标准，青年教师自主命题、教学评价能力面临全新挑战，本次研修正是立足教师成长刚需，助力大家破解教学难题、夯实专业功底。
教研室闫晋波老师带来《生成式人工智能赋能教学评一体化》专题微讲座。他结合省市命题获奖经验，以“山西基层治理”试题为例，拆解四大命题逻辑步骤，梳理教学评闭环构建思路；同时实操讲解Ima知识库、豆包等AIGC工具用法，演示智能备课、即时课堂评价的落地路径，强调AI是教师教学的得力助手，能助力教师深耕课堂育人。
讲座后，李宇明主任结合数学学科教学，分享AI在命题、学情分析中的应用心得，鼓励教师跨学科探索技术融合。工会主席张秉庆作总结讲话，寄语青年教师珍惜学习机会，兼顾技术应用与教育初心，平衡教学效率与育人温度。
与会青年教师展开热烈交流，纷纷表示此次研修干货满满、实用性强，为后续落实教学评一体化理清了思路。
以数智赋能教学，以评价引领成长。未来，我校将持续依托“丹若之青”研修平台，深化信息技术与教育教学融合，做实青年教师培养工作，全力打造高素质青年教师队伍，助推学校教育教学质量稳步提升。
供稿：教研室
编辑：王姝锦
审核：张秉庆
监制：陈 平 许昀丽
