玉兰之“毅”|强学筑基 方法赋能——太原市第四十八中学校“学习方法大讨论”活动正式启动

活动伊始，由2509班高可同学分享了自己对学习的思考与感悟。她提到，学习就像走路，有人快步走，有人喜欢慢跑，方式不同都能到达终点。但如果方向错了，或者鞋不合脚，再大的力气也白费。方法，就是那双“合脚的鞋”，就是那条“对的路”。而支撑我们穿上这双“合脚的鞋”、坚定走稳这条“对的路”的，正是如校园玉兰花般“顶寒而开、坚韧不拔”的毅力。

 每个人的小方法，都是“学习秘籍”。有人早起背书效率高，有人晚上刷题思路清；有人喜欢画思维导图，有人擅长编口诀记忆；有人在错题中总结经验，有人在讨论中碰撞灵感。这些看似平常的习惯，其实都是我们独一无二的“法宝”。

在学习的路上，我们从不孤军奋战——身边有并肩前行的同伴，身后有悉心指导的老师；更重要的是，我们拥有玉兰学子那份“迎难而上”的坚韧品格， 只要我们打开心门、真诚交流，就能从彼此身上汲取力量，在分享与倾听中，找到真正适合自己的学习节奏，并持之以恒。

因此，她向全体同学发出倡议：

1.认真梳理自己的学习经验，让“藏在角落里的小方法”被看见；

2.真诚分享，积极参与每一次讨论，在交流中彼此启发；

3.不要怕方法不够完美，每一次分享都是一次成长，每一次交流都是一次提升，以玉兰之“毅”直面学习中的挑战，不断优化方法，精进不休。 让我们一起，用方法点亮学习，用行动改变未来！

学习从不是“死磕硬拼”的蛮干，而是“找对方法”的巧干，正如登山需要选对山路、备好工具，适合自己的学习方法就是攀登知识高峰的“最优山路”，是解锁高效学习的“万能钥匙”。副校长范赟杰指出，攀登的过程，恰如玉兰破寒绽放，离不开“顶寒而开、坚韧不拔”的毅力与恒心，这正是我校“以玉兰之‘毅’，强学风促成长”育人理念的生动体现——我们鼓励学子不惧挑战、脚踏实地，在求知路上坚韧奋进，锤炼过硬本领。 

本次活动将分三阶段推进：个人梳理与班级分享、年级交流与跨班互动、全校展示与成果凝练，最终形成属于四十八中全体师生的《自主学习方法手册》。范校长希望同学们大胆发声、虚心倾听、知行合一，把好方法变成好习惯，更要涵养玉兰般的坚毅品格，让方法与毅力相辅相成，驱动持续进步； 同时希望老师们全程参与、专业引领，让每一次交流都有价值。学校还将评选“学法分享优秀个人”和“优秀学习方法班级”，让每一份用心的分享都被看见。最后，范校长勉励全体师生以方法为翼、以玉兰之“毅”为根、以努力为桨， 在成长路上一往无前，书写属于自己的青春华章。

我们相信，每一位同学都有属于自己的学习妙招，更拥有玉兰的文化滋养与坚韧品格， 每一次真诚的分享都可能点亮他人的学习之路。愿大家借着这场讨论的东风，让好方法成为好习惯，让好习惯成就好成绩，以玉兰之“毅”攻坚克难， 真正把“学会学习”变成自己受益终生的能力！