在忙碌的线下宣讲之后，我们也对这次宣讲进行了全面的评估，并依据问卷等资料制作出宣传文稿、感想等总结性成果。
为深入了解高中生对高校信息的认知情况与获取渠道，实践队在活动前后开展了问卷调查。
问卷内容涵盖基本信息、报考意愿、对武汉大学的了解程度和渠道、专业选择因素等多个维度。通过对问卷结果的细致分析，我们发现：
在关键决策因素方面，影响高中生专业选择的主要因素是专业特色、就业前景和学院实力。而对于武汉大学，高中生们最看重的是其综合实力、师资力量和校园文化。
于宣传偏好而言，高中生们最感兴趣的宣传形式是亲身参与大学游学活动、学长学姐回校宣讲和专家讲座。
这些数据为武汉大学今后的招生宣传工作提供了宝贵的参考依据。
双向成长，感思万千。
“这次活动不仅给了我们回馈母校的机会，更锻炼了我们的组织协调能力和演讲表达技巧，是一次宝贵的成长体验。”
“我们不仅仅是宣讲武大的优势，也坦诚地分享了大学生活中可能遇到的挑战，力求呈现一个真实、立体的武汉大学。从学弟学妹们的眼神中，我们看到了他们对未来的期待。”
“从准备物资到联系母校，从制定计划到最终实施，每个人都付出了巨大努力。看到学弟学妹们期待的眼神，我们觉得一切辛苦都值得了。”
在一系列的分析感想之后，返校宣讲的丰富成果汇聚成了这一篇成果报告书。这份报告书所承载的不仅仅是队员们联结武大与母校的一片真心，更是新一届应届生们的梦想蓝图。
