教研 | 研思共进,聚力提质——大同小学期末质量研讨活动
为精准分析期末教学质量,明晰教学改进方向,谋划下学期教研工作,1月27日至29日,大同小学数学、技能科及语文组分别召开2025—2026学年第一学期教研工作总结暨期末质量分析会。各教研组教师齐聚一堂,研思共进、聚力提质,为新学期教学工作开好局、起好步。
各教研组按年段分组从期末质量监测的题型、得分率、典型错误等维度展开深入剖析,并结合学生答题情况、课堂表现,梳理教学中的亮点与不足,聚焦知识薄弱点、能力提升难点展开交流,分享实用的教学改进方法。语文教研组针对阅读理解、书面表达等共性问题,探讨分层教学策略;数学教研组围绕审题能力、解题思路培养,交流优化课堂的策略;技能科教研组结合学科特点,分析学生实践能力发展情况,明确趣味、实践的教学方向。
各教研组长对本学期的教研工作进行总结。老师们围绕下学期教研思路建言献策,现场氛围热烈。教研室陈仙住主任和副校长袁桂通也分别做指导发言,既肯定了我校教师本学期在教研活动中的扎实探索与创新实践,又结合各科期末质量监测的整体情况,提出了极具针对性的教学建议。
寒冬日暖研思浓,聚力提质启新程。此次研讨活动,既让全体教师进一步明晰了教学工作的重点与方向,又能把研讨成果转化为教学行动,深耕课堂、精研教学,以更务实的态度、更有效的举措,推动学校教学质量稳步提升。
图文 |张琼芳、叶瑞江、刘海芳
编辑 |曾宇炫
初审 |蔡顺锋
复审 |吴健敏
终审 |周礼贵
