太原师范学院“艺绘朔城,七彩筑梦”实践团赴朔城区开展“三下乡”社会实践活动(三)

在前期乡村墙绘实践中，实践团立足张家堡村党群服务中心文化建设需求，结合乡村文明新风、红色文化、乡土民俗、生态文明等主题，对村内老旧墙体进行整体艺术升级。志愿者发挥环境设计与视觉传达专业特长，从方案构思、素材筛选、构图排版、色彩定调，到实地起形、精细绘制、整体收尾，全程严谨细致、精益求精。

经过连日攻坚，原本单调陈旧的乡村墙面焕然一新，转化为主题鲜明、画面精美的乡村文化宣传长廊。新墙绘既美化了乡村人居环境、提升了村容村貌，又将红色精神、文明理念、传统文化可视化、场景化，让静态墙体变为动态教育阵地，为乡村文化振兴注入青春力量，得到村干部与村民的一致认可。

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本次系列实践跨乡村、社区两大场景，任务多、服务范围广、专业要求高，全体志愿者始终保持严谨务实、团结奉献的态度。团队根据不同阶段精准分工：墙绘阶段以设计专业力量为主，统筹画面创作与现场落地；支教阶段发挥多专业融合优势，设计专业负责美育文创课程，英语专业负责知识拓展课程，全体成员协同完成思政、德育、心理、文体类课程组织保障。

实践全程坚持每日复盘、动态优化的工作机制，及时梳理问题、优化次日安排，确保墙绘、教学与志愿服务始终保持高质量、高水准。全体成员不惧酷暑、踏实耐心，在乡村美化中锤炼专业本领，在社区支教中践行志愿初心，展现了当代大学生吃苦耐劳、乐于奉献的青春风貌。

本次暑期三下乡系列实践活动圆满结束，取得了墙绘改造、课程育人、青年成长三方面实践成果。

下一步，太原师范学院“艺绘朔城，七彩筑梦”实践团将系统梳理本次乡村美化、社区支教的成果资料，总结课程体系与实践经验，持续深化校地共建长效机制，并将常态化开展基层美育赋能、文明实践服务、青少年公益课堂等志愿活动，以专业特长服务乡村与社区建设，助力朔城区城乡精神文明建设。