太原市闻励实验学校丨名副其实的民办实验学校真的来了

• 办学性质：九年一贯制学校

• 办学定位：办一所有别于其他传统民办学校的特色未来实验学校

• 校名释义：校名取意“博学多闻、励志笃行”，寄望学生学识广博、见闻丰富，坚定信念、脚踏实地地去实践和行动。

• 办学精神：始于爱，终于爱

• 办学六大核心亮点：

  精准办学目标、精细学校管理

  精良教师团队、精彩校本课程

  精湛教学技能、精美校园环境

实验1：办学定位实验——办学初心，名实相符

紧扣“精致教育成就每一个孩子”核心主旨，贴合青少年身心成长规律，坚持因材施教、一人一策育人理念，拒绝一刀切、同质化教育。多年来始终坚守教育本心，办学理念落地生根，名实相符、坚守初心、始终不渝。

实验2：校园管理实验——科学治校，名不虚传

构建全流程闭环精细化管理体系，覆盖校园安全、学生德育、课堂教学、后勤服务、日常作息全场景，事事有标准、环环有监管、处处有温度。校风纯正、教风严谨、学风浓厚、管理精细、匠心育人。

实验3 ：师资建设实验——名师领航，名师高徒

由山西省实验中学原资深校长樊玉仙驻校掌舵，引入公办顶尖实验校优秀基因，借鉴管理和教研标准体系，搭建名师领衔、教师精进的优质师资梯队。常态化开展名校教研联动、教学磨课、专项研修，以名校力量赋能课堂、赋能学生，促进发展。

实验4：课堂教学实验——效果意识，名震课堂

建校以来我们始终开展小班化创新课堂教学实验，深耕探究式、互动式、分层式高效课堂，锤炼教师精湛教学技能，聚焦优等生拔高、学困生补差，关注每一位学生课堂成长。课堂改革成果突出，教学质量连年稳步攀升，名震课堂，课堂提质高效落地。

实验5：校本课程实验——多元赋能，名目繁多

依托校园齐全场馆资源，自主研发人文素养、科创实践、特色体育、艺术美育、综合实践五大类校本课程，构建课内夯实基础、课外拓展特长的双层课程体系。特色课程丰富多元，全覆盖满足学生个性化兴趣需求，名目繁多，特色课程百花齐放。

实验6 ：科创育人实验——科创启智，名列前茅

依托高标准STEAM科创馆，常态化开展科学实验、科创发明、机器人竞赛、科学探究等专项教学活动，全力培养学生动手实践能力与创新思维。八年以来，我校学子在省市级各类科创竞赛中斩获百余项荣誉，科创育人成绩区域领先，名列前茅，科创教育硕果累累。

— 青少年机器人竞赛 —

实验7：艺体素养实验——五育并举，名扬艺坛

深耕艺体融合育人实验，依托校内专属艺体场馆，开设舞蹈、架子鼓、声乐、冰壶、跑酷、球类等特色艺体项目，坚持美育润心、体育强体。学生多次参与市、区级艺术展演与体育赛事，斩获多项大奖，少年风采广受认可，名扬艺坛，五育并举全面开花。

实验8 ：国际教育实验——放眼世界，名通四海

我校以国际教育实验拓宽学子全球视野，搭建连通中外的文化交流平台。常态化邀约海外资深教授入校开展主题演讲、专题讲座与沉浸式试听课，让孩子们近距离感受多元教学思维、接触前沿国际理念，在真实互动中打破语言与认知边界。

跨域交流

洞见世界

外教课堂

文化碰撞

学校打造特色品牌活动 “站在闻励看世界”，邀请海外留学生分享求学经历、异域见闻与成长感悟，以同龄视角讲述环球故事。引导学生扎根本土、放眼全球，在文明互鉴中涵养包容胸襟，培育兼具家国情怀与国际视野的新时代少年。

实验9：成长评价实验——多元评价，名鉴成长

打破唯分数论的单一评价弊端，落地综合素质多元评价实验，从品德修养、学业水平、科创能力、艺体特长、实践活动五大维度，全方位记录学生成长闪光点，尊重个体差异，守护每个孩子独特天赋，名鉴成长，看见每一份独一无二。

实验10：家校共育实验——同心育人，名润校园

创新家校协同育人模式，打造家长开放日、家校共育沙龙、亲子实践课堂、成长一对一沟通等特色活动，搭建高效互通的家校桥梁。暖心教育服务与亮眼办学口碑，收获全城万千家长信赖与认可，家喻户晓，家校同心共护成长。

• 科创领域：学子勇攀科学高峰，竞赛奖项满载而归，创新能力持续提升；

• 艺术领域：多才多艺，登台展演大放异彩，美育浸润根植心底；

• 体育领域：特色体育出圈，常规体育固本，强健体魄，磨砺意志品格；

• 学业领域：分层教学精准发力，学生学习能力、学业成绩稳步提升。