为进一步优化家校沟通模式，提升教师育人沟通能力，构建和谐高效的家校共育体系，5月18日，太原五中开展家校沟通素养提升专题讲座。全体班主任、青年教师、行政人员及校内相关工作人员参会，四校区采用线上线下相结合的方式同步进行，实现了全员参与，共同研讨。本次讲座特邀资深青少年心理教育专家王晓光老师主讲，聚焦日常家校沟通痛点难点，开展针对性、实用性极强的专题授课。活动伊始，刘晓瑜副校长发表讲话，深刻阐释了本次培训的重要意义，强调优质家校沟通是凝聚育人合力、助力学生成长的关键纽带，对提升教育实效、构建良好教育生态至关重要。
张毅强副校长为王晓光老师颁发主讲教师聘书，正式开启专题授课环节。
讲座紧扣家校沟通核心主旨，明确教育沟通的最终目的是凝聚教育共识、携手助力学生健康成长。王老师从沟通本质、教育底线、思维转变、沟通原则等多个维度，梳理日常家校交流中常见矛盾与沟通误区，引导教师树立正确沟通理念，掌握科学沟通思路。同时，结合真实教育案例，强调教师日常沟通需摒弃单向说教式交流，学会换位思考，聚焦学生实际行为与成长问题展开沟通，让家校交流更具针对性与实效性。
此次专题培训有效提升了教师家校沟通综合素养，进一步拉近家校距离，为营造和谐融洽的家校关系打下坚实基础。下一步，学校将持续开展各类育人能力提升培训，不断夯实教师育人根基，以优质家校协同教育，护航学生全面健康发展。
青年路及邮电校区
羊市街校区
龙城校区
供稿：吴小婷（实习）
摄影：李佳颖 郭效慰 娄嘉润
审稿：魏 楠
编辑：贾全玲
审核：张毅强
