以练为战,护佑平安|太原市外国语学校(摄乐校区)5·12地震应急疏散演练

凡事预则立，不预则废。为保障本次应急疏散演练安全、有序、高效开展，我校提前统筹规划、精心安排布局。专门成立应急演练工作领导小组，搭建层级清晰、分工明确的应急指挥体系，精准划定各岗位工作职责，科学规划全校师生专属疏散路线。同时细化完善演练实施方案，对楼层秩序引导、突发医疗救护、人员信息统计等关键环节逐一细化责任、落实到人。

演练前夕，各班班主任给学生们细致讲解地震避险常识、演练注意事项及疏散纪律，确定班级特殊体质学生帮扶结对人员。全体教职工认真研读演练流程，牢记自身值守点位，提前熟悉应急处置流程与疏导规范。全校上下同心协力、提前筹备，为本次地震应急演练的平稳落地筑牢坚实基础。

下课铃响起，模拟地震突发的场景正式拉开帷幕。面对突发“险情”，全校师生保持冷静心态，按照防震避险规范迅速行动。教室内师生停下一切活动，双手护头、躬身弯腰，迅速蜷缩躲避于课桌下方，自觉远离门窗、悬挂吊灯等易脱落危险区域；室外活动师生原地屈膝蹲下，远离教学楼、围墙等建筑物，全员听从指引、动作标准规范，展现出良好的安全素养与应变能力。

待模拟主震结束，撤离疏散指令准时下达。全体师生严格遵循疏散原则，按照先低层后高层、先内侧后外侧的通行顺序，全程弯腰低姿、双手护头，沿楼道右侧有序前行，彼此互不穿插、不拥挤推搡、不喧哗打闹。教学楼楼梯口、楼道拐角等关键位置，值守教师维护通行秩序，让低年级学生及特殊体质学生优先通行，整个撤离过程安全规范、井然有序、高效顺畅。

全体师生撤离教学楼后，前往操场指定安全集结区域，各班迅速规整队伍、整齐列队。各班班主任清点班级人数，逐一核对到岗情况，逐级向上汇报集结信息。校园医疗救护组全程在岗待命，随时准备应对突发身体不适状况，后勤小组全方位排查校园角落，做到全员集结、不漏一人，以严谨细致的态度守护每一位师生的生命安全。

演练结束后，德育处梁振刚老师对整场疏散演练全过程进行细致复盘通报，充分肯定全体师生临危不乱、规范有序的良好表现，同时客观指出演练过程中存在的细节不足与优化方向。执行校长尚赟现场开展防震减灾科普宣讲，深入浅出普及地震应急常识，重申日常避险、紧急撤离的核心要点，引导全体师生把演练中的规范动作牢记于心，将安全意识根植脑海，真正实现以练促学、以练强能。