山西太原·珏心公益之路|大手牵小手,画笔绘童真,孤残儿童益智课堂第56期温暖回顾

周三的绘本课堂如约而至，孩子们围坐在一起，跟着王老师走进《西瓜和蚂蚁》的奇妙童话世界，在故事里收获快乐，在涂鸦中绽放创意，用画笔写下属于自己的成长故事。

课堂上，王老师将《西瓜和蚂蚁》的故事娓娓道来，蚂蚁的家园、香甜的西瓜、充满想象力的玩具城……一个个生动的情节紧紧吸引着孩子们的目光。从蚂蚁的奇妙历险到西瓜的甜蜜滋味，老师的语言带着孩子们穿梭在想象的天地里，每一个孩子都听得目不转睛，眼中闪烁着对故事的好奇与向往。

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故事落幕，王老师带着大家开启了涂鸦时刻。孩子们拿起画笔，在图画本上肆意挥洒创意。有的孩子勾勒出“爱心蚂蚁的玩具城”，色彩斑斓的建筑、可爱的蚂蚁形象、清甜的西瓜图案，将故事里的美好一一还原；有的孩子在志愿者的协助下，画出奥特曼并给了他“奥特曼大战蚂蚁之家”好听名字，充满童真的想象跃然纸上，每一笔都藏着独属于童年的奇思妙想。

而最让人动容的，是那个曾有些胆怯、不愿表达的孩子。在老师的耐心引导下，他慢慢放下了顾虑，主动提出要画志愿者的手。当他看着志愿者放在图画本上的大手，小心翼翼地绕着手勾勒轮廓，从笨拙地模仿到认真地描绘，一笔一划间，藏着他对陪伴的感知与理解。最终，“大手牵小手”的模样跃然纸上，大手的温暖与小手的稚嫩相互依偎，恰如志愿者们日复一日的陪伴，将爱与力量悄悄传递。

这些稚嫩的画作，是孩子们对世界的感知，是他们内心世界的生动写照。对于孤残儿童而言，他们或许在成长中面临着更多的挑战，需要更多的耐心与包容。他们可能表达得慢一些，进步得缓一些，但每一次尝试、每一幅作品，都是他们成长路上的珍贵印记。

愿我们都能对这些可爱的孩子多一份耐心，少一份催促；多一份陪伴，少一份疏离。给他们足够的时间成长，用爱与温暖，守护每一颗纯真的心灵，让每一个孩子都能够在阳光下，慢慢长成自己喜欢的模样。

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