司机扮李白，讲解员扮杜甫，以诗词串联杜甫草堂、青羊宫等历史景点，带客沉浸式感受千年文脉——四川成都公交推出的“诗词之路”观光专列吸引了不少游客前来体验。随着历史剧《太平年》热播，浙江杭州南宋德寿宫遗址博物馆的沉浸式夜游项目《德寿夜宴》吸引众多游客穿上宋装，以“穿越者”的身份体验宋韵文化……古韵国风成为“顶流”

①是新时代中国人文化自信的生动体现

②源于博大精深的中华优秀传统文化的魅力

③在于其是实现中华民族伟大复兴的价值引领

④得益于对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

答案：B

详细解析：

①正确，古韵国风流行，是国人对自身文化价值充分肯定的体现，彰显文化自信。

②正确，中华优秀传统文化博大精深、源远流长，是国风文化流行的根源。

③错误，社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领，并非传统文化。

④正确，用现代沉浸式体验、创意形式活化传统文化，属于创造性转化、创新性发展。

第11题

右边漫画说明

A.中国坚持绿色低碳，致力于建设一个清洁美丽的世界

B.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器

C.中国以更加开放的态度积极参与全球规则制定

D.中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国

答案：A

详细解析：

漫画核心主题为绿色、环保、低碳、全球生态保护。

A选项正确，中国坚持绿色低碳发展理念，积极参与全球生态治理，致力于建设清洁美丽的世界。

B、C、D选项均不符合漫画主旨，材料未涉及经济贡献、全球规则制定、中外相互依存等内容。

第12题

2026年4月2日，外交部发言人在例行记者招待会上表示，中国于近日宣布向各国开放天眼、“奋斗者”号载人潜水器等十大重大科研基础设施，将自主研发的国之重器转化为普惠全球的公共产品。这一举动证明

①中国与其他国家共享发展成果

②中国已由高速发展进入高质量发展阶段

③中国以实际行动推动构建人类命运共同体

④中国在参与国际事务中不断积累经验，提升能力，增长智慧

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

答案：C

详细解析：

①正确，开放重大科研基础设施、提供全球公共产品，体现中国与世界共享发展成果。

②错误，高质量发展是国内经济发展阶段，与材料中国际共享科研成果无关。

③正确，助力全球科研事业发展，是中国推动构建人类命运共同体的实际行动。

④错误，材料未体现中国在国际事务中积累经验、提升能力，与题意无关。

二、简答题

第13题

道德与法治课上，老师让同学们分析以下素材：

如今，一些无厘头的“网络烂梗”在中小学校园颇为流行。这些“网络烂梗”大体可分为三类：一是缩写暗语，比如“yyds”（“永远的神”）；二是戏谣篡改，比如“人之初，性本善，不写作业是好汉”；三是攻击贬损，比如“唐人”（以“唐氏综合征”侮辱他人）。

烂梗泛滥绝非无害的“时代潮流”。诸多烂梗含有低俗、歧视或暴力等不良因素，将英雄壮举解构为戏谑谈资，把经典文化篡改得面目全非，甚至以疾病、灾难为调侃对象，对正处于三观形成关键期的青少年而言，是一种必须警惕的文化侵蚀……

同学们就“网络烂梗”泛滥对青少年的危害及如何抵制“网络烂梗”展开讨论，请你发表意见。

(1)“网络烂梗”泛滥对青少年的危害：(6分)

(2)抵制“网络烂梗”，青少年可以这样做：(6分)

参考答案

(1) ①不利于青少年形成正确的价值观。

②不利于青少年感受中华优秀传统文化的魅力、传承中华优秀传统文化。

③不利于青少年与他人友好交往、建立和谐的人际关系。

④不利于青少年的身心健康发展。（每点2分，答出三点即可得6分）

(2) ①拒绝使用低俗网络烂梗，规范自身语言表达，使用文明用语与他人交流。

②发现同学、朋友使用网络烂梗时，友善提醒。

③发现传播有害烂梗的内容，及时向平台举报。（每点2分，答出三点即可得6分）

考点分析+教材页码

1.理性参与网络生活，提高媒介素养（八上P17-20）

2.中华优秀传统文化的传承与弘扬（九上P58-62）

3.尊重他人、以礼相待、文明交往（八上P32-40）

4.青少年健康成长，树立正确价值观

第14题

“老板，我考了第一！”“太好了，想吃啥，随便点！”这是一所中学对面一家包子店里就餐学生和老板的对话。老板胡志建告诉记者，只要孩子们凭自己的努力取得进步，都能来店里享受这顿免费的餐食。上学期期末结束后，已经有6个学生凭借自己的努力，来到店里领取了这份奖励。看到孩子们学业有进步，比他自己赚钱还开心。

不止如此，胡志建还做了很多暖心事。每周四下午四点半，他准时将50个热气腾腾的包子免费送给辛勤劳作的环卫工人，这份坚持从店铺开业延续至今。

看了这个报道你有哪些感受？请写下来。（6分）

参考答案

①当别人需要温暖、需要鼓励、需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，这样的一生是值得的。

②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。我们要心怀善意，尽己所能，关心、体贴和帮助他人。

③在我们的周围有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人，正因为他们敢于担当，无私奉献，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。

④我们要自觉践行社会主义核心价值观，用真诚、友善、给予去感动、温暖他人，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。（每点2分，答出三点即可得6分）

考点分析+教材页码

1.关爱他人的意义与要求（八上P76-79）

2服务社会、奉献社会，承担责任（八上P80-84）

3.“ 亲社会行为，主动关心社会（八上P8）

4 生命的意义与人生价值（七上P111-114）

5 社会主义核心价值观——友善（九上P70-71）

第15题

前不久，全国人大代表盛弘参加了一年来他参加过的第十一场立法意见征询会。会议现场，围绕民族团结进步促进法的制定，全国人大代表、高校学者、律师、民主党派人士等与会者各抒己见，纷纷提出“金点子”。一个个“冒热气”的立法建议传到了人民大会堂，其中很多真知灼见在立法时被吸收采纳。

“网络食品安全”是全国人大代表方燕一年来始终聚焦的主题。她深入食品生产、流通全链条各环节开展实地调研，近距离掌握食品安全监管的真实情况。2026年全国两会期间，方燕聚焦网络食品新业态安全，提交议案建议修改《中华人民共和国食品安全法》，增设“网络食品安全监督管理”专章。

代表履职的小故事里，蕴含着哪些治国理政的“大道理”？（8分）

参考答案

①人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

②人大代表依照宪法和法律赋予的职权提出议案等，参加行使国家权力。

③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。

⑤我国坚持科学立法，积极推进社会主义法治建设。（每点2分，答出四点即可得8分）

考点分析+教材页码

1. 人大代表的职责与义务（八下P63）

2.人民代表大会制度（根本政治制度）（八下P63—P65）

3.人民当家作主、全过程人民民主（九上P33-35）

4. 科学立法、依法治国（九上P45-50）

三、分析说明题

第16题

从编造“秦朗巴黎丢寒假作业”，到“凌晨十二点患儿在摇篮陪骑手送单”，再到“白菜滞销农民大哭”……一段时间以来，一些伪装成“新闻事件”的摆拍短视频，不时出现在公众视野。这些视频打着记录日常生活的幌子，把虚构桥段包装成真实事件，以吸引眼球，制造流量，从中牟利。这些摆拍短视频对网络空间秩序和社会公信力造成较大不良影响。

我国民法典、治安管理处罚法、刑法、网络安全法等多部法律及《互联网信息服务管理办法》《网络信息内容生态治理规定》等行政法规，对制作、传播虚假信息的个人、机构、网络平台等均有相应处罚规定。中央网信办牵头持续开展专项治理行动，依法依约处置一批违法违规账号。各短视频平台也陆续推出治理措施，对相关账号进行限流、禁言或者直接封号。

根据材料分析说明，整治短视频摆拍乱象，对公民提出了哪些要求？（9分）

【满分答题模板·三明治答题法】

三明治答题法结构：观点+教材原理+材料分析

1观点：公民要提升道德修养，践行诚信要求

教材原理：诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是中华民族传统美德，是一个人安身立命之本。诚信促进社会文明、国家兴旺。

材料分析：材料中部分人为博流量摆拍短视频、制造虚假信息，违背诚信原则，破坏社会公信力。因此公民要践行诚信，自觉抵制虚假信息，共同营造诚信环境。

2观点：公民要增强法治观念，尊法学法守法用法

教材原理：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活。公民要依法行使权利，自觉履行法定义务，法律禁止做的坚决不做，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。

材料分析：我国多部法律法规对制作、传播虚假信息作出处罚规定，公民必须以法律约束自身行为，不参与、不传播虚假摆拍内容。

3.观点：公民要提高媒介素养，理性参与网络生活，传播网络正能量

教材原理：网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息，做负责任的网络参与者。

材料分析：面对网络摆拍、虚假短视频，公民应提高辨别能力，不信谣、不传谣，积极维护清朗网络空间。

【官方标答】

①提升道德修养，践行诚信要求。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本，诚信促进社会文明、国家兴旺。公民要践行诚信要求，自觉抵制摆拍短视频、制作和传播虚假信息的行为，共同营造社会诚信环境，促进社会发展和文明进步。

②增强法治观念，尊法学法守法用法。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的生活创造安全、健康、有序的社会环境。公民要以法律来指导和约束自己的行为，坚决抵制制作、传播虚假信息等法律明令禁止的行为，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。

③提高媒介素养，传播网络正能量。网络时代，人人能够参与信息的发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假、不良的信息。作为公民，要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者，要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制虚假不良信息，在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。（每点3分，答出三点9分）

考点分布+教材页码

1诚信做人（八上 P41–45）

2树立法治意识，依法办事（七下 P101–103）

3 遵守法律，自觉履行法定义务（八下 P55–57）

4理性参与网络生活，提高媒介素养（八上 P17–20）

5 遵守网络规则，传播正能量（八上 P17–20）

四、主题探究活动

“科学无国界，科学家有祖国”。为落实立德树人根本任务，用科学家精神（第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神）铸魂育人，引导同学们崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献，某校道德与法治教师组织同学们开展了以下主题探究活动，请你参与其中完成相应任务。

【启思】

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出，瞄准世界科技前沿强化系统布局，实施人工智能、量子科技、生物科技、新能源等科技战略部署。强化科学研究、技术开发原始创新导向，优化有利于原创性颠覆性创新的环境。

（1）国家做出上述规划是基于哪些原因？（6分）

【明理】