











动物园探索日
- 太原金宝幼儿园生命教育研学之旅 -
Zoo Day
三月春光
温柔地铺满了
太原动物园的每一条小径
孩子们背着小书包
戴上小黄帽
像一群跃动的小太阳
蹦蹦跳跳地走进了
这座奇妙的动物王国
我们把课堂交给大自然
把好奇心交个每一个鲜活的生命
孩子们不再是隔着书页去想象
而是真真切切地站在它们的面前
看大象扇动耳朵
听孔雀抖落尾羽
为荡秋千的猴子们欢呼
世界在这一刻
变得柔软而辽阔



赴一场与生命的约会

Cute animals






“大象的鼻子像滑梯一样长!”
“它的耳朵像扇子一样”
“哇,长颈鹿的脖子那么长!”
“你们知道长颈鹿吃什么吗?”



孩子们趴在玻璃和围栏前,踮起脚尖。那些平日里只在绘本里见过的动物,此刻就在眼前呼吸、走动、张望。他们看得那么认真,仿佛想把每一种模样都装进心里。



当孩子们看见每一个生命都有自己独特的样子,敬畏与尊重便悄悄在心底生根。原来我们和它们一样,都是这个星球上珍贵的生命。



魔法课堂:用另一种语言呼唤朋友





“Elephant-大象!”
“Peacock-孔雀!”
Kevin老师的声音像一首轻快的歌,带着孩子们一起呼唤动物们的名字。小手比划着大象的长鼻子,学着猴子抓耳挠腮的俏皮。笑声和单词声交织在一起,飘荡在动物园的上空。在金宝,英语从来不是一门需要“用力学”的课程。它藏在每天的日常中,藏在老师的轻声问候里,藏在孩子们自然而然的模仿里。今天,动物园成了最生动的课堂,孩子们在真实的情境中,用语言去探索世界,用另一种声音去表达热爱。


研学单上的秘密










小侦探 · 用眼睛找寻生命密码
小班的孩子们手里握着一张张动物皮毛卡片。黑白条纹是谁?粗糙纹路的皮肤又是谁?他们像小小的侦探,在动物园里寻找着答案。在寻找和对比中,孩子们不仅锻炼了观察力,更学会了一种探索世界的方式-用眼睛去发现,用心去记住,每一种生命都有它独一无二的印记。

小思考家 · 在思考中理解生命的联结
中大班的哥哥姐姐们捧着研学单,像小小思考家。他们观察大象如何用鼻子卷起食物,记录猴子们的饮食喜好,思考长颈鹿的生活环境。一笔一画,写下的不只是答案,更是对生命的好奇与敬重。从“看见”到“理解”,孩子们开始追问“为什么”,开始探究动物与家园的联结。他们渐渐明白-每一个生命都有自己的生存智慧,都值得被认真对待。




种下一颗温柔的种子


这一天,孩子们用小小的手掌,轻轻触碰了生命的轮廓。他们用眼睛记住了老虎的斑纹,用笔尖描摹了长颈鹿的家园,用另一种语言呼唤过孔雀的名字。那些看似微小的瞬间,其实都是生命与生命之间,最真诚的遇见。
教育从来不是把知识装进脑袋,而是在孩子心里点亮一束光。今天,我们在他们心中点燃的,是对未知的好奇,对生命的敬畏,对万物的温柔。这些光亮,会陪着他们走过漫长的童年,在未来的某一天,悄悄长成他们与世界相处的方式。


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