前言

新时代背景下，商业素养已成为青少年全面发展的重要基石，实践能力的培育更是校园教育提质增效的关键抓手。太原市外国语学校ACE商社，自2012年成立以来，始终立足校园育人阵地，以普及商业知识、锤炼实践本领、培育核心素养为宗旨，搭建起理论与实践深度融合的成长平台，成为我校素质教育的生动实践载体。

社团坚守“以学促践、以践赋能”的理念，面向全校学子开放，摒弃“重理论、轻实践”的传统模式，构建起系统化的活动体系。日常活动兼顾知识传授与实践落地，既通过专题课程拆解投资、核算、市场分析等核心商业知识，以生活案例破解抽象概念；也依托校园实践项目，引导社员在解决实际问题中深化理解、提升能力。

校园商业模拟挑战赛作为社团特色品牌活动，多年来持续深耕，还原真实商业场景，让学子在全程参与中锤炼决策、协作与解决问题的能力，成为商业爱好者交流切磋、共同成长的重要平台。社团健全的职能分工，更让不同兴趣、不同基础的学子都能找到自身定位。ACE商社以务实之举赋能青春成长，助力学子在商业探索中拓宽视野、锤炼本领，为未来发展积蓄力量。

社团简介

太原市外国语学校ACE商社成立于2012年，是一个专注于商业知识学习与实践的学生社团。我们以帮助社员了解商业运作、提升实践能力为目标，面向全校同学开放。

社团日常活动分为两部分：一是商业知识课程，我们会定期讲解投资基础、成本核算、市场分析等内容，结合生活中的实际案例，帮助大家理解抽象的商业概念；二是实践项目，比如围绕校园猫舍建设等实际问题，组织社员分析项目成本、规划运营方案。

社团每年举办的校园商业模拟大赛是最受关注的活动。比赛中，同学们分组模拟真实商业场景，从市场调研、产品设计，到财务预算、营销策略，全程体验商业决策过程。这项赛事已连续举办多年，不仅锻炼了参赛者的团队协作和问题解决能力，也成为校内商业爱好者交流切磋的重要平台。

社团设有活动策划、宣传、学术等职能小组，方便同学们根据兴趣加入。无论你是否有商业基础，只要对商业运作感兴趣，都能在这里收获知识与成长。

社徽

1.整体形状-圆形：

圆形在设计中常象征着完整、团结与无限可能。对于ACE商社而言，代表社团追求全面发展，社员携手共进，也寓意社团发展有广阔空间，不受限。

2.文字元素：

“ACE商社”与“ACE TRADING COMPANY”：“ACE”有顶尖、杰出之意，直接表明社团致力于培养商业领域优秀人才，追求在商业模拟实践等活动中达到高水准；中英文结合，体现社团具有开放、与外界（如校际、跨领域交流）接轨的视野，也凸显商业属性。

3.图案元素-三角造型（由字母变形组合）：

-结构与稳固性：三角造型给人稳定、坚实之感，象征社团组织架构稳固，有着成熟的运营体系，能为社员提供可靠的成长平台。

-向上趋势：三角向上的形态，寓意社团积极进取、追求卓越，不断在商业知识传播、实践活动开展等方面向上突破；也代表社员在社团中能获得向上成长的动力，提升商业素养与能力。

4.橄榄枝装饰：

橄榄枝常是和平、合作的象征，在这里寓意社团注重社员间的协作交流，营造和谐、互助的氛围，也体现社团期望在商业实践中秉持合作共赢理念。

社团章程

一、社团宗旨

为校内对商学、经济学、管理学感兴趣的同学搭建学习、交流与实践的平台，提升社员的商业思维、创新能力与团队协作素养，培养适应未来社会竞争的综合能力。

二、社员

1.入社条件

凡认同社团宗旨，愿意承担社团工作，且通过面试（或笔试）的本校学生，均可成为正式社员。

2.社员权利

（1）社团事务的表决权与选举权；

（2）优先参与社团活动及获得资源支持；

（3）对社团工作的批评建议权与监督权；

（4）自愿入社与退社的权利。

3.社员义务

（1）遵守社团章程与决议；

（2）维护社团声誉与合法权益；

（3）积极参与社团活动与任务；

（4）按规定缴纳社费（如需）。

三、社团组织机构

主席团

社长：TG2402卢欣

副社长：TG2403邸苗苗FG2405李清华SG2404任安琪

职能部门

1.会务部

TG2405 王楷中 TG2401 李心冉

2.外联部

TG2403 霍伟成 SG2404 王泺淼 SG2404 赵焰初

3.文案部

SG2406 李鑫盛

4. 行政部

TG2401 张文静 SG2402 张丹阳

四、部门职责

（一）主席团

统筹社团整体运营，实行双校区协同管理制；

商赛期间设总负责人（秘书长），协调赛事全程事务；

决策重大事项，监督各部门工作执行。

（二）外联部

对接校内外社团、商学组织及企业，拓展合作资源；

洽谈商业赞助，起草合作协议，保障活动经费；

推动校际商学交流，参与区域商赛联盟活动。

（三）会务部

负责活动场地布置、物资采购及流程安排；

管理社团财务，制定预算并记录收支；

设计制作社刊、报名表、宣传物料等。

（四）文案部

运用海报、短视频、公众号等渠道宣传社团活动；

设计社团视觉形象（LOGO、文创等），提升品牌影响力；

记录活动影像，发布新闻稿与活动总结。

（五）行政部

对接学校团委、学生会，处理社团注册与审批事务；

起草活动策划案、会议记录及档案管理；

组织招新面试、社员考核及管理层换届选举。

五、管理机构的产生

每届管理层任期1年，原则上由高二社员担任；

部门负责人由主席团提名并经管理层会议表决通过；

管理层需以社团利益为核心，定期向社员汇报工作。

六、社团传承制度

（一）招新

时间：每年9月，通过进班宣讲、招新大会、宣传片、社刊等方式宣传；

流程：提交报名表→面试（部分部门需笔试）→综合评估→公示名单→召开迎新大会。

（二）培养

上半学年：高二管理层主导活动（如校商赛、学术讲座），高一社员参与学习，选拔潜力社员；

下半学年：高一社员在高二指导下策划组织活动（如市集、商赛执行），培养管理能力。

（三）过渡

下半学年选定预备管理层，参与校际交流活动（如商学峰会）；

7-8月完成换届，老管理层指导新团队适应工作，确保平稳交接。

社团活动

ACE商社作为早期创立的社团，经验丰富，秉持着让商业知识走入生活，让商赛精神深入人心的理念，我社社团课主要围绕学术性讲堂与趣味性实践两个方面展开。

在知识方面，ACE具有十分专业与广大的储备。例如，针对商赛中的“合同”与“产业”，我们进行了深入探究与解释，讲解了其现实社会意义。在“订立合同”讲堂中，我们先了解了一份合同如何产生、订立，以及合同的效力，接着围绕“合同”为主展开了深入探究，探求其产生意义以及社会、商业作用。针对这一知识，我们又提出了一些相关案例，现实的例子可以帮助社员们将枯燥的书面知识融入现实生活，应用在社会实践中，真正做到使商业知识如影随形，无处不在。

此外，学术类讲堂多与高中生课本知识相结合。例如在“订立合同”讲堂中提到了相关法律法规《民法典》的内容以及相关政治课本知识的应用。在“产品设计”讲堂中，相关部分内容又与通用技术课程的内容相关联，让社员们在社团课中精进课本知识，在了解社会运转中增强实践能力。

在趣味性实践方面，我社也毫不逊色。在商业模拟挑战赛中，我社不仅积极鼓励社员参加商赛，还积极筹办本校相关赛事。国庆、寒假的赛事都十分精彩而成功。在比赛中，指导老师认真负责，一丝不苟；主席团成员耐心解答，任劳任怨；参赛者坚强不屈，积极参与，展现了我社社员对商业社团以及赛事的高度热爱，体现了ACE商社在这一方面取得的硕果。

此外，我社在每月的社团课上也会带领大家做一些实践，与社员们积极互动。例如，在“第一杯敬自己”主题社团活动上，管理层学生积极引导大家用流行热梗讲出自己在商赛中的经历、与商社的故事，使社团课更有意义，更有人情味。同时，我社也会举办一些“拍卖会”、“跳蚤市场”等活动，让商业知识融入到每个人的生活体验中。

在社团传承方面，我校每年举办社团招新大会，这是搭建社团与新生沟通桥梁、吸纳优质新生力量、丰富校园文化生态的重要载体。我社管理层高度重视、精心筹备，身着正装、精神昂扬，以严谨的态度、专业的讲解，向到场高一同学全面展示了ACE商社的良好社员风貌、独特社团文化及鲜明发展优势，凭借求真务实的作风与热忱服务的理念，迅速吸引大批高一同学驻足围观、咨询交流，为招新工作的顺利推进奠定了坚实基础。

现场之上，同学们或凝神聆听管理层的细致讲解，或踊跃提问、探寻社团发展详情，或欣然提笔、认真填写报名表，一张张年轻的脸庞写满期待，每一笔字迹都承载着对热爱的奔赴、对成长的期许。新生力量的加入，不仅为社团注入了新鲜血液、激活了发展活力，更搭建起青春成长的广阔平台。我们坚信，在ACE商社这一平台上，每一位新社员都能突破自我、绽放独特光芒，在丰富课余生活中锤炼综合素养、塑造健全人格，有效释放高强度学习带来的压力，实现个人成长与社团发展的同频共振、双向赋能。

展望未来，ACE商社将继续秉持初心，在商业知识与实践的交汇点上开拓创新。我们期待与更多志同道合的伙伴一起，让商业思维在校园中生根发芽，让商赛精神在青年心中茁壮成长。相信在全体社员的共同努力下，ACE商社必将成为连接校园与社会的桥梁，培养更多具有商业素养与实践能力的时代新人，在商业教育的道路上书写更加精彩的篇章。

公益兔舍

本学期，我社积极响应学校团委的号召，正式承接校园兔舍管理职责，为切实做好校园兔舍的养护与管理工作，践行校园劳动实践与动物关怀理念。在团委的指导与支持下，我社围绕兔舍环境优化、日常维护、冬季安置及长效运营等维度，推进各项工作。

一、统筹规划，全面完成兔舍环境焕新改造

假期期间，考虑到原有兔舍设施老旧、布局不合理、饲料储备不足等问题，我社率先组织骨干社员开展多次实地考察。社员们结合兔子的生活习性与现有场地条件，制定了详细的环境改造方案。一方面，我们添置了全新的标准化兔笼与防撒漏食盆，重新规划兔舍区域布局，将进食区、活动区、休息区进行明确划分，有效提升了兔子的居住舒适度；另一方面，为保障兔子日常饮食供应，我社动用社团经费，采购了足量的优质兔粮、干草及清洁饮水，彻底解决了此前饲料储备不足的问题，为兔子的健康生长奠定了坚实基础。

二、建立长效机制，落实兔舍定期清洁维护

为持续保持兔舍整洁卫生，我社建立了常态化清洁管理制度，明确每两周为一个清洁周期。每次清洁工作，组织社员分工协作：有的负责清理兔笼内的粪便与残留饲料，有的负责对兔舍地面进行冲刷消毒，有的负责检查食盆。通过定期、规范化的清洁维护，兔舍整体环境得到显著改善，兔子患病概率大幅降低，营造了干净健康的饲养环境。

三、响应天气变化，协同完成兔子跨校区迁移

随着冬季来临，气温持续走低，原校区兔舍缺乏有效的防寒保暖设施，难以满足兔子的越冬需求。为保障兔子的生命健康，我社向团委汇报情况，在迁移过程中，社团成员与团委工作人员密切配合，将兔子转运至新的场地，让兔子在温暖舒适的环境中平稳越冬。

四、谋划长远发展，研讨兔舍可持续运营方案

为进一步提升兔舍管理的专业性与可持续性，我社组织召开了专项研讨会，就兔子后续养护计划与经费补充渠道展开深入讨论。为缓解社团经费压力，保障兔舍长期运营，大家初步拟定了小兔子合规出售的方案，计划在符合校园管理规定与动物保护原则的前提下，通过合理合规的渠道进行少量出售，所得款项将全部用于兔舍设施更新、饲料采购等支出，形成兔舍管理的良性循环。

本学期，我社在兔舍管理工作中取得了一定成效，这离不开团委的悉心指导与大力支持。后续，我社将继续秉持认真负责的态度，不断优化管理措施，细化工作流程，切实履行好兔舍管理职责，确保每一只兔子都能得到妥善照料。

赛制革新

过去一年中，ACE商社主办了太原市外国语学校第十三届、第十四届商业模拟挑战赛，其中在第十三届商业模拟挑战赛中，ACE商社勇于创新，敢于争先，开创了以国家为单位，集传统商赛五大产业为一体的“国战”新赛制。本次创新，是一次从零到一的破冰之旅，更是一次从“模拟商业”向“模拟文明”的里程碑式跨越。

国战：从商业运营到国家治理的战略升维

本次商业模拟挑战赛迎来了里程碑式的赛制革新。我社摒弃了传统商赛的“原料”“加工”“经销”“物流”“银行”五大基本产业，正式推出“国家商业模拟挑战赛”全新赛制——国战。这并非在传统商赛的基础上进行改动，而是一次从底层逻辑出发的彻底重构，将比赛维度从“公司运营”全面升维至“国家治理”的宏大格局。

一、核心驱动力的革新：从盈利导向到生存发展

在旧赛制中，参与者的核心目标是利润最大化。无论是原料开采、零件加工还是产品销售，所有决策都围绕降低成本、提高销量、满足消费者需求展开。这是一种典型的市场经济驱动。

新赛制彻底颠覆了这一逻辑。它将每个参赛团队置于一个完整国家的决策核心，驱动力从“如何赚钱”转变为“如何生存并崛起”。粮食是否够吃、人口如何分配、邻国是否虎视眈眈，这些关乎国家存亡的命题取代了单纯的公司运营，成为每一位“国家决策者”必须首先回应的根本问题。生存，成为了发展的前提，也是最深刻的竞争。

二、核心资源的革新：从资本为王到人口为本

这是本次赛制革新中最本质的飞跃。旧赛制中，资金是万能的血液，只要资金充足，即可购买生产资料、雇佣劳动力、提高产能。资源本质上是一种可无限购买的“商品”。

新赛制将人口确立为唯一不可替代的核心资源。人口既是生产粮食与物资的劳动者，也是构成军队的战斗力来源，更是消耗粮食的“负担”。人口的数量与配置，直接决定了国家的生产上限、军事实力与发展潜力。资金固然重要，但它只是辅助人口发挥效能的工具。这一变革，迫使参赛者必须像真正的国家治理者一样，审慎权衡“谁去种粮、谁去采矿、谁去当兵”的终极命题，深刻理解“以人为本”的治国逻辑。

三、交互机制的革新：从商业契约到多维博弈

旧赛制的交互主要围绕上、中、下游一系列产业链展开，以消费者需求为核心，合作与竞争关系单一。

而新赛制将交互维度拓展至无限广阔的国际舞台。国家之间的往来不再仅仅是买卖，而是包含了外交结盟、贸易封锁、技术共享、战争征服、战争赔款等一系列复杂手段。物流不再是外包服务，而是必须由国家投入研发和人力资源建设的战略命脉。合同的约束力之外，盟约的缔结与背弃、军事威慑的强弱、外交斡旋的成败，共同构成了动态多变的国际关系网络。参赛者需要同时在经济、政治、军事三条战线上展开博弈，其复杂性与策略深度是旧赛制无法比拟的。

四、风险与成长的革新：从线性波动到系统挑战

旧赛制的风险相对线性，主要体现为碳排超标罚款、市场波动或公司违约。公司的成长路径也较为单一，主要通过扩大产能和提高资金流转和买卖实现。

新赛制下，风险是系统性且具有连锁反应的。一次战争失利，可能导致割地赔款，进而引发资源短缺、人口饥饿，最终导致内政崩溃。同样，国家的成长路径也全面打开：可以通过科技树攀升实现工业领先，通过战争掠夺积累原始资本，通过外交联盟构建贸易霸权，通过边陲市场竞标获得独家技术。这种多元化的成长路径，使得比赛结果充满了无限可能，也更能全面锻炼参赛者的战略规划能力、危机处理能力和资源统筹能力。

本次赛制革新，是一次从“模拟商业”向“模拟文明”的跨越。国家商业模拟挑战赛不再仅仅考验参赛者的计算能力与营销技巧，它更是一场对领导力、外交手腕、战略远见和危机管理能力的综合性极限挑战。在这里，你将体验的不是企业经营的局部优化，而是一个国家在复杂世界中的崛起之路。

ACE商社深知，固守旧有的模式只能带来重复的平庸，唯有敢于打破边界，才能赋予比赛真正的生命力。本次革新，我们毅然放弃了传统商赛中单一的企业运营视角，转而构建了一套以“国家治理”为核心的宏大叙事体系。这不仅仅是规则的改变，更是思维的革命。我们将核心驱动力从“盈利”升维至“生存”，将核心资源从“资本”重塑为“人口”，将交互机制从简单的“商业契约”拓展为包含外交、战争与联盟的多维博弈。这套全新的逻辑，极大地提升了比赛的策略纵深与复杂性，让每一位参与者不再仅仅是账房里的计算者，而真正成为了运筹帷幄的国家决策者。

本次赛制革新，正是ACE商社创新能力最有力的证明。我们敢于直面复杂，敢于挑战传统，敢于用更深刻的逻辑去还原世界的本质。我们相信，只有具备这种敢于创新、善于创新的精神，才能引领商业挑战赛的潮流，为所有参赛者提供一个真正有价值、有深度、有记忆的竞技舞台。

ACE商社不会止步于此。我们将以此为新的起点，继续秉持敢为人先的勇气与精益求精的态度，不断完善赛制，探索更多可能。我们誓与所有心怀热血的代表们一起，在这场商业与智慧的征途中，继续劈波斩浪！

评价与寄语

ACE商社作为太原市外国语学校特色社团，始终秉持“以赛促学、以学践行”的初心，在模拟商战中锤炼思维，在协作共进中提升能力，是我校极具活力与创造力的青春阵地，也为学校素质教育发展添上了浓墨重彩的一笔。

太原市外国语学校始终坚守“中外交融、全面发展”的办学理念，致力于培养兼具中国灵魂、世界眼光与全球胜任力的时代新人。商赛社团的成长，正是学校育人理念的生动实践。社团成员们立足课堂所学，跳出书本局限，在市场分析、方案策划、团队博弈中，解锁商业思维，提升沟通协作、创新应变的综合素养，不仅收获了成长与友谊，更展现了敢闯敢试、追求卓越的青春风采。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。当下，商业创新浪潮奔涌，时代赋予青年更广阔的成长舞台。我祝愿所有商赛社团成员：永葆探索热忱，以思辨为刃，突破思维桎梏，在商赛实践中洞察商业逻辑，感悟社会责任；坚守协作初心，以团结为翼，凝聚集体智慧，在互帮互助中共同成长，书写青春华章；心怀远大理想，以笃行为帆，将个人成长与时代发展相结合，把商赛中收获的能力与勇气，转化为逐梦前行的不竭动力，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

同时，也感谢山西省商联对我校ACE商赛社团的悉心指导与鼎力支持，为同学们搭建了交流学习、展示自我的优质平台。学校团委将一如既往地支持商赛社团发展，做同学们最坚实的后盾。期待ACE商社再接再厉，勇攀高峰，在未来的活动中再创辉煌；以青春之名，赴时代之约，在商业探索之路上步履不停，在逐梦征程中绽放光芒！

太原市外国语学校团委书记 武星言

以外语为翼，拓宽国际视野；以商道为舟，遨游经济蓝海。愿你们在ACE的舞台上，以思辨洞察趋势，用协作铸就辉煌，融贯中西，智赢未来。愿你们在模拟商赛中运筹帷幄，于真实世界里洞见先机。愿你们以敏锐的商业嗅觉捕捉时代脉搏，用扎实的外语功底讲好中国故事。破浪前行，不负少年宏志；经纬天地，终成商界栋梁！

太原市外国语学校开城校区教学副校长 左华

亲爱的同学们：

过去一年，你们以专业、担当与热忱，让商社成为校园里一道亮眼的风景。愿你们继续以商为舟、以行为桨，在实践中增长才干，在合作中成就彼此，不负热爱，不负韶华，再创佳绩！

太原市外国语学校教师 温丽红

亲爱的同学们！

衷心祝贺你们开启通往商业世界的大门！愿这条路上的每一步都顺利如意，愿你们的所有事业只带来快乐与满足。

向着新的人生的新的高峰与成就前进吧！祝你们在商业道路上一路顺风！

此致敬礼，献上最美好的祝愿！

太原市外国语学校政教处干事 贾峰

鲜衣怒马少年时，不负光阴不负卿。祝太原外国语商社聚力新生，闪耀光芒，未来可期。

太原市外国语学校高中教师 徐锦绣

承太外十载商赛底蕴，聚太外学子智识，赴商赛实战之约，愿你们敢想敢闯，书写青春商道华章！

太原市外国语学校ACE商社负责老师 张萌

荣誉加冕，未来可期！祝贺你们的商社荣获山西省年度优秀商社！愿你们乘势而上、锐意进取，彰显商社风采，前路浩荡，步履不停，再创辉煌！

太原市外国语学校教科研干事 王莹

祝贺大家斩获省年度优秀商社殊荣！过往的付出凝结成今日的硕果，未来亦盼你们秉持初心、勇立潮头，以实干笃行开拓更广阔的天地，前程似锦，未来可期

太原市外国语学校高中教师 赵格誉

致太原外国语学校ACE商社：

以商道拓视野，以外语通世界。愿你们在ACE的平台上，融思辨与实践，汇协作与创新，语通中外，商赢未来，策马扬鞭，驰骋商海赛场；以逻辑破局，用才华筑梦，不负韶华，共赴锦绣前程！乘风破浪，成就少年荣光！

太原市外国语学校教研组长 刘文丽

ACE商社三个字母分别代表着学术（Academic）、创新（Creative）与优秀（Excellent），他们将作为基石带动着ACE无限的热情，如同燃烧的火焰，照亮前行的道路，这份热情，将驱使同学们克服困难，迎接挑战。愿加入ACE商社的每一位同学们，都能怀揣着对ACE炽热且无尽的热忱，秉持着心中的梦想与实干精神，为这个兼具智慧风采与魅力气质的社团，倾尽全力，贡献属于自己的独特价值。We are ACE！

ACE商社功勋人物G1917 张子闻

我理解的ACE，是Ambition+Collaboration+Excellence，

是逐鹿商海、睥睨群雄的野心，

是并肩偕行、同舟共济的齐心，

是精益求精、臻于至善的匠心。

我理解的ACE，是Adventure+Creativity+Efficiency，

是勇探未知、开疆拓土的决心，

是破局立新、灵感迸发的巧心，

是雷厉风行、精准落地的锐心。

我理解的ACE，是Access+Capacity+Expertise，

是链接供需、通达四方的通心，

是厚积薄发、行稳致远的恒心，

是洞察先机、专业致胜的慧心。

我们在这里相遇，经验独到侃侃而谈的前辈，志同道合惺惺相惜的挚友，或是一个全新的熠熠闪光的自己。

我们也经历过活动匮乏的困难，我们面临过赛制陈旧的危机，我们曾为了比赛顺利进行对账至深夜，我们也曾为了赛制里微末的细节讨论至凌晨，在无数次碰撞与磨合里，把青涩的试探变成坚定的选择，把零散的微光聚成照亮赛场的炬火。那些熬到破晓的夜晚，那些争到面红耳赤又互相妥协的瞬间，都成为青春最滚烫的注脚——最好的成长，从来不是孤军奋战，踽踽独行，而是与一群同频的人，将热爱酿成岁月里的沉香。

ACE商社是我们的故事的起点，与一群同频的灵魂相遇，将青涩的构想付诸笔端，少年的意气结成真挚的羁绊。ACE商社也是我们故事的终点，将传承与创新的火炬交予新一代的伙伴，让我们的故事在同一片热爱里延续，以初心为引，共赴下一场山海与荣光。

愿我社，薪火相传，风华永续，商途万里，再谱新章。

ACE商社24届社长 任白梓烨

结语

商海扬帆，以创新为帆；少年筑梦，以实干为桨。太原市外国语学校ACE商社自2012年创立以来，始终扎根校园育人沃土，以普及商业知识、锤炼实践本领、培育核心素养为初心，在校园商学教育的道路上步履不停、躬身探索。从系统化的学术讲堂拆解商业核心知识，到沉浸式的跳蚤市场、拍卖会等实践活动落地应用；从深耕传统商业模拟挑战赛，到勇立潮头打造“国战”新赛制，实现从模拟商业到模拟文明的里程碑式跨越，社团始终秉持敢为人先的精神，打破思维边界，将商业思维与校园教育深度融合，让社员在理论与实践的碰撞中提升综合素养，在协作与博弈的历练中增长实干才干。

如今的ACE商社，已成为校园素质教育的生动载体，更是学子们锤炼决策能力、拓宽国际视野的广阔平台。四百余名社员凝心聚力，主席团统筹引领，各部门各司其职、协同奋进，让社团规模与影响力持续攀升，不仅成为校内规模领先、口碑良好的骨干社团，更斩获山西省年度优秀商社殊荣，收获校内外师生的广泛认可。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。ACE商社的成长，是少年学子敢想敢闯、笃行实干的青春缩影，更是校园践行“以学促践、以践赋能”育人理念的生动实践。未来，社团必将继续坚守育人之本、秉持创新之心，以商道拓视野，以外语通世界，在赛制完善、活动创新、人才培育的道路上持续探索。愿全体社员以社团为平台，融思辨与实践，汇协作与创新，在商海赛场运筹帷幄，在成长征途脚踏实地，以少年之智识、少年之担当，在商业探索与人生道路上乘风破浪，让商业精神在校园持续生根发芽，书写更多属于青春的商道华章！