深耕班级管理,赋能青年成长——太原市外国语学校青年班主任论坛纪实

深耕班级管理

赋能青年成长

太原市外国语学校青年班主任论坛纪实

为搭建青年班主任交流互鉴平台，凝聚班级管理育人智慧，2026年1月28日，太原市外国语学校“深耕班级管理，赋能青年成长”青年班主任论坛如期开展。漪汾、凤凰、摄乐、开城、理工大五大校区的青年班主任齐聚现场，围绕“太外币”赋能管理、圈朋文化建设等核心育人方向，分享创新实践妙招与特色育人心得。

论坛上，五大校区各选派一名班主任代表登台分享。漪汾校区李洁老师以“精准提质标准化德育”为指引，创新运用“太外币”，从正向激励、量化规约、岗位赋能、多元兑换四大维度推进班级管理，同时探索延迟惩罚机制，让教育刚柔并济，班级在纪律、学风、凝聚力方面成效显著。

凤凰校区彭浩芸老师以“圈朋文化”为核心创新管理模式，通过搭建多元互动平台，以文化育人的柔性方式凝聚班级情感联结，强化学生责任意识与班级向心力，用爱心、耐心与巧心为班级管理注入温暖活力。

开城校区李东东老师秉持“以制量分，以币促管”理念，构建全维度班级公约与量化规则，搭配德育币制度与柔性惩戒机制，刚柔并济强化学生自律能力，以精细化管理筑牢班风学风根基。

摄乐校区梁璐老师创新推行“太外币”管理与延时处罚机制，通过多维度发币、权益兑换与四步延时处罚流程，激发学生自我管理意识与集体荣誉感，让每一份努力都被看见。

理工大校区成文杰老师聚焦学生成长需求，打造“结搭子、聚圈朋”小组合作管理模式，通过科学分组、闭环管理机制与多层级评价体系，营造互助共进的班级氛围，实现班级管理与育人质量的双提升。

分享结束后，各校区主任依次进行专业点评，为青年班主任的实践探索深度赋能。

漪汾校区初一年级主任陈相燕肯定了老师们作为政教制度践行者与创新者“有方法、有智慧、有温度”的育人风采，点赞李洁老师的“太外币”实践，称其已成为班级管理与德育提质的有效抓手。

凤凰校区初一年级主任刘瑞芳对彭浩芸老师的“圈朋文化”实践倍感欣慰，认为其彰显了有情怀、有力量的教育初心，并寄语全体班主任走近学生、读懂学生。

开城校区初一年级主任马文娟称赞李东东老师的管理经验实操性强，其刚柔并济的管理方式真正践行了以生为本的理念，是值得借鉴的班级管理范本。

理工大校区政教处主任赵鑫高度评价成文杰老师“结搭子、聚圈朋”的管理模式，该模式通过科学分组、举措多元，搭配立体化评价体系，既践行了以生为本理念，又营造出互助共进的班级氛围。

政教处主任田文杰作论坛总结，指出本次活动为青年班主任搭建了专业成长的优质平台，助力大家在交流互鉴中实现能力提升。

校长杨勇作最终点评，高度赞扬我校青年班主任“有激情、有情怀、有理念”的鲜明特质：有激情，是老师们以智慧与责任破解工作难题，在坚守中永葆育人热情；有情怀，是在陪伴学生成长的点滴中收获职业幸福感，以真心守护成长；有理念，是将实践经验升华为教育主张，凝练出贴合学生实际的管理对策。杨校长表示，青年班主任的专业成长与创新实践，为学校教育教学工作注入了鲜活动力。

此次青年班主任论坛搭建了交流成长的优质平台，未来太原市外国语学校将持续深耕班级管理，以智慧与温度赋能青年班主任成长，助力学子向阳成长。