太原市2025-2026九年级历史第一学期期末学业诊断
济的恢复：推行"以工代赈"，兴办公共工程，为失业者提供就业机会，就业人数逐步增加；通过《社会保障法》，建立社会保障制度，使人民生活得到改善。（答出任意一点得2分，共4分）
(3）特点：美国主导：非军事化与民主化相结合；改革领域广泛；新宪法取代明治宪法。（答出任意一点得2分）影响：日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国；推动日本政治民主化的进程：提升了日本的国际地位等。（答出任意一点得2分，共4分）(4）顺应时代潮流进行改革；领导者改革创新的精神：立足国情，适时调整政策等。评分说明：答出符合上述意思的任意一点得2分。
19.(1）背景：图一：第二次工业革命后，帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡，后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围，矛盾不断激化，以英国和德国为首分别形成三国协约和三国同盟，两大军事集团展开疯狂扩军备战。(2分）图二：第二次世界大战后，美国出台冷战政策，把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线，为遏制苏联为首的社会主义阵营，在军事上成立了北大西洋公约组织；为了对抗北约，苏联等国成立华沙条约组织，美苏双方相互敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙。(2分）
共同影响：都严重威胁世界和平；都加重世界经济负担等。（答出任意一点得2分）(2）示例：一组：巴黎和会通过的《凡尔赛条约》中明确规定，德国在中国山东攫取的一切特权全部转让给日本：华盛顿会议上签署的《九国公约》表面宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，并遵守"门户开放"、"机会均等"的原则。共同影响：均严重损害了中国的利益；进一步激发了中华民族的爱国意识和爱国运动的高涨等。
二组：开罗会议后发表了《开罗宣言》，宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国；波茨坦会议通过《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施，将台湾、澎湖列岛等被窃取的中国领土归还中国。共同影响：维护了中国的领土主权；都有利于中国国际地位的提高。
评分说明：任选一组，分别答出会议的相关规定各得2分，共4分，答出与之相关会议的任意一点共同影响得2分。
(3）示例：观点1：团结合作有利于维护世界和平促进发展
论述：二战后，美国推行霸权，在亚太地区挑起争端，威胁到新中国的国家安全，中国人民志愿军奔赴前线，抗美援朝、保家卫国，与朝鲜军民并肩作战，打破了美军不可战胜的神话，取得了抗美援朝战争的胜利，捍卫了新中国安全，维护了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发展，1955年在印尼召开万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋，周恩来提出"求同存异"，倡导国家间的合作团结，促进了会议的圆满成功，加强了亚非各国的合作与交流。二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位，1967年成立欧共体，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高，加快了欧洲一体化进程。由此可见，各国要以互利共赢为目的加强合作交流，共同促进世界和谐发展。
观点2：国家实力的变化推动了国际格局的演变。
观点3：中国外交事业的发展见证国际地位的提高，等等。（论述略）
评分说明：观点正确得2分，选择三个史事紧扣观点进行有理有据的论述得6分，共8分。观点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。
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