各位，上期，刘老师重点讲解了中考太原市二模道德与法治的选择题部分，选择题主要讲解了学生们易错的两道题目，其他的题目是简单的，多数学生能做到全对。
解析2025年太原市中考二模道法与法治试题——选择题
请还没有做过选择题的同学们抓紧时间去做下，下周就要正式的市二模了。
本期，我们讲解非选择题部分。
关于“刘老师讲道德与法治”合集的学习思路与顺序的建议
请各位读者参考刘老师讲道德与法治科目的学习思路和顺序，先懂方法，后来规范练习。
第13题。
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这道题很典型，多数学生被其表象迷惑，没有认真读材料，找考点，导致答非所问。
这道题的特点，看似考的是网络，实际上是借着网络的外衣来考具体的知识。
第一问:劝导网瘾老人，属于综合题，要多角度做答。通过读材料，划关键词，找考点:一是沉迷网络损害了老人的身体健康，二是被网络虚假不良信息迷惑损害了老人的财产安全。
所以，学子们要透过现象看本质，不能停留于网络的表面，而是要深入研究材料，找准考点，并结合课本的原词原句进行做答即可。
第二问:帮助老人健康触网的具体办法。这是做法类题，而且做答要很是详细，微观。
第二问可以借鉴如何帮助青少年拒绝网瘾的做法来化用方法，比如，设置防沉迷系统，设置老年人模式来控制老人的上网时间，来净化老人手机视频的内容，抵制营销广告，杜绝虚假不良信息。
第14题。
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本题的“道理”为综合题。通读材料，根据做题方法，本材料为同一内容找不同主体。具体而言就是不同人的在对同一件事儿有不同的做法。
所以考点要从不同的主体角度来找，具体而言包括:劳动者个人从道德与法治两个角度，法院以及公司等角度来进行。
这样考点就齐全了。按照综合类题来组织答题要点，规范答题语言进行做答即可。
第15题。
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第一小问。
题型为综合题，通过读材料，材料类型为同一主体不同内容。即中国做的不同的事儿。给材料分层，找关键词。
第一层关键词为世博会，对应考点经济全球化，写中国在经济全球化的做法+中国对世界经济的意义。
第二层关键词为共享发展机遇，对应考点为共享发展机遇+意义。
第三层关键词为国内国际，写新发展格局。
第二小问。
题型为综合题，通过读材料，为一个考点多个角度。大多数孩子能够定位考点，中华文化，而不是文化多样性，不是文明交流互鉴，因为材料中没有提到其他国家，只有中国。
为我的学生点赞！！
各位，历年太原市二模的道德与法治科目的难度是较大的。本期先解析简答题，希望各位学子们认真研习，参考刘老师讲的做题方法和技巧来答题，力争得到最高的分数。
下期，我们继续分析讲解分析说明题和实践探究题。各位，下期见，欢迎评论区留言交流讨论，留言精辟者，会有额外的奖励呢。
