Strive in words, weave dream verses.
Grade 11 English Competition
语言是沟通世界的桥梁,词汇是构筑思想的基石。为厚植英语学习沃土,淬炼语言运用之功,营造“以赛激趣、以趣促学”的校园文化氛围,太原市长安综合中学校高二年级于5月12日下午举办了一场融知识性、趣味性与挑战性于一体的英语学科盛典。本次活动以“词海扬帆,智勇竞先”为主题,既是对日常所学的一次集中检阅,亦是青春风采的一次华丽绽放。
教学常务副校长程奋权、教学副校长陈亚龙、教务处主任成晶晶、思想教育处主任秦义等校领导亲临现场观摩指导,为学子加油助威。活动由孙晓敏老师主持,整场赛事行云流水,秩序井然,气氛时而静谧如水,时而沸腾如潮。
Must-Answer Questions: Word Breakthrough
首轮“单词闯关”为必答题环节,如基石之垒,考验平日之功。题目涵盖核心词汇和词形变幻,要求选手于限时之内从容作答。
参赛学生神情自若,指尖轻点之间尽显胸中丘壑;台下观众凝神屏息,每一次精准应答皆化作掌声如雷。此环节不仅衡量词汇储量之广、记忆之深,更折射出“不积跬步,无以至千里”的治学之道。
Quick-Response Round: Fast Eyes, Faster Hands
若说必答题是“静水流深”,那么抢答题“眼疾手快”则如“烈火烹油”。主持人话音未落,抢答之声已此起彼伏。各队选手手按抢答器,目注大屏幕,恰似猎豹伏击,只待一声令下。
知识储备与瞬时反应在此短兵相接,默契配合与果断抉择交替上演。有的队伍因毫厘之差遗憾失分,有的则凭电光石火间的精准判断实现逆转。现场高潮迭起,欢呼与扼腕交织,竞技之美尽在其中。
Team Challenge: Word Marksmanship
第三环节“小组战——单词打靶”将团队分工的魅力推向新高。各组推选一名学生,于限定主题词库中展开“精准射击”。
单词灵活多变,根据释义选项为“定点射击”。此环节生动诠释了排兵布阵的重要性,更让学生在分秒之中感悟到英语学习的魅力。
Risk Round: Smart & Brave Challenge
压轴环节“风险题——智勇闯关”将赛场气氛推向巅峰。本环节分设“你画我猜”与“英语语法填空”两部分供学生选择,兼具趣味之妙与挑战之险。
“你画我猜”中,比划者手舞足蹈,神态惟妙惟肖;猜词者心领神会,应答如响。从日常动作到抽象概念,从动物名词到情绪形容词,即兴演绎令人捧腹,亦使英语表达在欢声笑语中深入人心。
“英语语法填空”则是对语言综合素养的终极试炼。题目涉及时态语态、非谓语动词、从句连词、固定搭配等难点,分值迥异,风险悬殊。各队需据己方积分自主选题——答对则可“绝地反击”,答错则可能“功败垂成”。
有的队伍稳健求中,有的孤注一掷挑战最高分值。赛场之上,屏息凝神;每有正确答案揭晓,掌声便如潮涌。此环节既考知识,更考胆识,正是“勇者无惧,智者不惑”的真实写照。
四轮鏖战之后,赛场上的硝烟渐渐散去,紧张的心弦尚未彻底松弛,一缕悠扬的旋律便悄然升起。为舒缓赛事之激烈、彰显英语之韵律,学生代表与英语教师贺继联相继登台,献上一曲曲英文经典。
灯光温柔,话筒传情,歌声如清泉漱玉,又如微风拂林。耳熟能详的旋律在会场中流淌,台下观众不约而同轻轻跟唱,掌声与节拍交织成一片温暖的海洋。
这不仅是一场视听的休憩,更是一份跨越讲台与课桌的默契,用一首又一首歌曲诠释着对语言的热爱、对美好的向往。歌声落定,余韵仍久久萦绕于每个人的心间。
教学常务副校长程奋权在总结致辞中高度赞誉本次活动。
他言道,此次竞赛不仅是知识的交锋,更是智慧与勇气的交响。同学们于赛场上所展现的扎实功底、敏捷思维与协作精神,正是长安中学“立德树人、全面发展”育人理念的生动注脚。他殷切期望全体学子以赛为镜,保持对英语的热忱,在求知路上不断超越自我、逐光而行。
本次高二年级英语竞赛在经久不息的掌声中圆满落幕。它不仅为学生搭建了展示自我、挑战自我的平台,更于寓教于乐之间,将词汇积累、语法规范与团队合作意识如春雨般润入心田。相信长安学子必将乘此东风,以更饱满的热情投身英语学习,于更广阔的天地中续写华章。
文字 | 刘紫瑜
摄影 | 师艳敏
编辑 | 刘紫瑜
审核 | 王 芳