李佳源:我觉得应该先说模联和学业的关系,模联作为一个学生活动,本身在一定程度上就是和高中的学业生活相冲突的。我们很难在做到平衡社团管理的同时,又做好自己的学习,在高二的一段时间里面,我确实是陷入了一定的压力之中,我在两边都难以拿得出足够的成绩。我觉得这个问题最主要的还是得根据自己的内心去走,你得去自己知道什么时候该干什么事儿,什么时候应该去投身到你的社团服务之中,什么时候应该去从社团中抽身,把精力放在一些更为重要的事情上。
要说到社团管理,社团本身是一个独立于你之外的有机体,而不是你的意志可以强加到社团上面的组织形式。社团不是管理者发号施令的工具,而是一个和管理者共同进步、共同成长的超脱了生物性质的有机体。我认为我所提到的管理层和社团的有机关系可以提炼为一个叫做社团意志的东西,社团意志是基于你社团的实际情况而衍生出来的最合适于学校发展的路线。社团是一种精神的传递,而每一个管理者只不过是短时间内承载精神的躯壳。管理层能做的只是学习到了这样一个路线后尽自己所能让这个路线好好发展。这个路线不是由管理层来定的,而应该是在管理层和社团的共振中所悟到的。