智启新程 科创筑梦 | 太原五中师生赴京参加CCF-LMCC全国交流活动
为深入落实"十五五"规划关于加强青少年科学教育、提升核心素养与创新能力的部署要求,2026年4月16日至20日,太原市第五中学校张子悦老师带领赵泰来、王韵智两位同学赴京,参加由中国计算机学会(CCF)主办、中国人民大学附属中学承办的CCF青少年科学教育交流活动暨首次大模型能力认证(LMCC)青少年组交流活动,与全国23个省市区的350名师生共赴AI科技盛宴。
这一全国交流机会的获得,源于两位同学扎实的素养积淀。在2025年11月15日举办的首届CCF大模型能力认证(LMCC)青少年组考核中,赵泰来、王韵智凭借过硬的人工智能知识储备、出色的模型认知与实践应用能力,从众多考生中脱颖而出。在本次交流活动认证环节中,两位同学均通过C级认证,持续展现太原五中学子在科创素养上的扎实功底。
本次活动集学生能力认证、专家讲座、高校研学、企业参访于一体,是国内青少年人工智能领域高规格、高水平的交流平台。活动期间,师生们走进清华大学、北京大学、中国人民大学三所顶尖学府,沉浸式感受学术底蕴与科研氛围;聆听高校专家、行业精英的前沿讲座,深入了解人工智能发展趋势、大模型应用与技术伦理;走进阿里巴巴云展厅,直观体验云计算、AI等前沿科技成果。在理论与实践的深度结合中,学子们的科技视野得以拓宽,创新热情得以激发,综合素养得到全面提升。
这些成绩的背后,是太原五中"以科技启智,以素养育人"教育理念的深度实践。学校始终将学生核心素养培育置于首位,着力搭建多元科创平台,鼓励学子在人工智能、大数据等前沿领域大胆探索。通过课程浸润、赛事锤炼、项目实践等多元路径,系统培养学生的逻辑思维、创新意识、科技素养与解决真实问题的能力,助力每一位学子在个性化成长路径上绽放光彩。
面向未来,太原五中将继续紧扣国家教育科技人才一体化发展战略,以"十五五"规划为指引,持续优化科创育人体系,搭建更多高端交流平台,为学生成长成才提供更广阔空间。学校将一如既往地深耕素养教育,助力更多五中学子在人工智能与科技创新道路上勇攀高峰,成长为服务国家科技自立自强、支撑新质生产力发展的后备力量,以青春之智赴科技强国之约!