近日,山西省太原市万柏林区兴华街小学六年级以“笑与泪经历与成长”为主题,成功举办深度阅读成果展示活动。活动响应“深化全民阅读,建设书香社会”号召,通过多元化、沉浸式形式,集中展现学生深度阅读收获,进一步营造良好校园文化氛围,助力学生培养良好阅读习惯,彰显万柏林区阅读育人实践成效。
活动期间,学校着力优化校园阅读微环境,激发学生阅读兴趣。各班精心打造自主管理的图书角,配备经典与趣味兼具的主题书单,课间时分,学生们或交流阅读心得、或静心品读,构成校园动人风景线。教学楼走廊打造阅读成果艺术长廊,学生创作的主题手抄报各具特色,通过漫画、思维导图、段落摘抄等形式,将阅读感悟可视化,实现艺术表达与阅读思辨的有机融合。同时,学校引导学生使用“阅读记录卡”,培养学生阅读规划与自我反思能力,夯实持续阅读基础。
本次活动核心“阅读闯关赛”,以“以赛促读、寓教于乐”为宗旨,设置“记忆回溯、理解判断、共情体验、观点思辨”四个递进环节,全面考查学生综合阅读素养。竞赛题目涵盖作者背景、人物关系、情节理解等内容,选手们限时答题,赛场氛围热烈,有效激活学生知识储备,锻炼其思维与协作能力,也为教师精准施教提供参考。其中“即兴立论”环节,选手围绕名著人物命运畅谈感悟,实现经典文本与现实生活的深度对话,提升学生情感体悟与表达能力。
活动在优秀个人与团队表彰中圆满落幕。据介绍,下一步,万柏林区教体局将持续支持各学校开展形式多样的阅读活动,引导师生爱读书、读好书、善读书,以书香浸润校园,为区域教育高质量发展注入精神动力。
(杨志敏)
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