文明迎新春 劳动显担当——太原三十六中教育集团老军营校区“劳动赋能成长 青春践行担当”寒假实践活动纪实

新春佳节，年味正浓。当千家万户沉浸在团圆的喜悦中时，太原三十六中的学子们却以另一种方式，为这个春节增添了别样的温度。他们用扫帚、抹布、剪刀，在劳动中感受成长，在实践中体悟担当。寻常的家务劳动，在这一刻被赋予了特殊的教育意涵：劳动不仅是技能的习得，更是精神的洗礼；春节不仅是节日的仪式，更是文化的传承。

清晨的第一缕阳光洒进窗棂，孩子们已经挽起袖子，开始了与尘埃的“对话”。

擦拭桌面的每一次往返，都是对耐心与细致的打磨；整理书柜的每一分归置，都是对秩序与条理的感悟；清扫角落的每一次俯身，都是对谦逊与踏实的体认。灶台前，系着围裙的身影学着包饺子、做年夜饭，手部特写定格了略显生疏却格外认真的动作；房间里，举起扫帚的少年和父母一起大扫除，汗水浸湿了校服，笑容却格外灿烂。

劳动教育，从来不只是教会孩子们如何劳动。它是让十指不沾阳春水的少年，在汗水中理解父母平日的辛劳；它是让习惯被照顾的心灵，在付出中体会责任的分量。

走出小家，孩子们的身影活跃在社区的各个角落。

深切体会他人与社会的需要，立足实际服务社会——冬日里，他们拿起扫帚、铁锹，主动清扫小区道路，为邻里出行提供便利；新春将至，他们化身“禁燃宣传员”，走家串户发放倡议书，耐心讲解燃放烟花爆竹的安全隐患与环境污染，倡导文明过节新风尚。

他们用实际行动证明，担当不分大小，温暖始于足下。扫去的是尘埃，留下的是整洁；宣传的是禁燃，守护的是平安。

还有不少同学选择用双手传承传统文化，为春节增添一份独特的“年味”。

拿起剪刀，折叠红纸，一刀一剪裁出吉祥的图案。一双双巧手，让传统文化在指尖流淌。一刀一剪中，是耐心的磨练，更是匠心的萌芽。

红艳艳的窗花映亮了窗棂，同学们的作品不仅扮靓了家庭，更在心灵深处种下了文化认同的种子。当传统工艺遇上青春创意，我们看见的是一次生动的文化传承实践。

窗明几净处，春天已近。

旧岁的懒散被扫除，新岁的自律在萌芽；过去的依赖被清空，成长的独立在生长。

新春佳节，年味未散，成长的脚步却已悄然启程。太原三十六中的学子以这样一场以劳动为核心的实践活动，完成了一次教育的回归。它回归到生活的本真，回归到劳动的光荣，回归到家庭教育的朴素路径。当劳动教育遇上传统年俗，当青春朝气拥抱柴米油盐，我们看见的是一次生动的育人实践，更是一种教育理念的深情表达：

最好的课堂，从来不止在校园；最美的成长，永远扎根在生活。

除旧布新，继往开来。这是春节之于中华民族的永恒意义，也是劳动教育之于青春生命的深刻馈赠。

新春佳节，窗明几净的不仅是千家万户的屋舍，更是万千学子明亮的心灵。在这片被劳动擦拭过的澄明里，春天的脚步，已然踏响。