太原理工大学机械工程学院专业介绍(文末附录取分数)

太原理工大学机械工程学院办学历史悠久，最早可以追溯到创立于1902年的山西大学堂西学专斋。1953年太原工学院独立建院，机械系是四系之一。1962年太原工学院首次培养研究生，标志着研究生教育在山西省的诞生，机械是首次招生的三个硕士授予点之一。1997年太原工业大学与山西矿业学院合并成立太原理工大学，1998年原太原工业大学机械工程系、齿轮研究所，材料工程学院的轻工业系和原山西矿业学院的机械电子工程系合并组建为机械工程学院。2015年校属机械电子工程研究所并入机械工程学院。2018年力学学院部分系部并入机械工程学院，学院更名为机械与运载工程学院。2024年学院更名为机械工程学院。百余年来，学院始终秉承“厚德勤奋，求实创新”的院训，彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质，涌现出了圆弧齿轮专家朱景梓、“草原公仆”云布龙等一批学术大师、行业翘楚和道德楷模。深刻诠释着百廿机械“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。

学院下设四系一部一中心，即机械制造系、机械设计系、机械电子工程系、车辆工程系、机械基础部、机械工程实验技术中心。拥有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程和机器人工程4个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点专业3个，还有国家级特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、国家公派优秀本科生国际交流项目专业、山西省卓越工程师人才培养改革试点专业、山西省品牌专业和山西省优势专业。机械设计制造及其自动化和车辆工程2个专业通过工程教育专业认证。在2023年中国大学本科教育专业排行榜中，机械电子工程专业位列第3名，机械设计制造及其自动化专业位列第9名，机器人工程专业位列第19名。

1962年，学院招收首批机械硕士研究生；1981年，机械制造及其自动化、机械设计与理论、流体传动与控制等3个二级学科获批国家首个工学硕士学位授权点；1998年，机械电子工程获批山西省机械学科首个博士学位授权点；2000年，机械设计与理论获批博士学位授权点；2003年，机械制造及其自动化获批博士学位授权点；2003年，机械工程获批博士后流动站；2005年，机械工程获批一级学科博士学位授权点；2017年，机械学科第四轮学科评估进入全国前20%，位列B+，成为山西省优势学科攀升计划建设学科；2021年，获批机械博士专业学位授权点；在2023年软科机械工程排名中位列第36名。

学院现有教职工228人，专任教师179人。副高及以上职称86人。校内硕士生导师159 人，校内博士生导师29人。在校生3505人，其中全日制本科生2272人，全日制硕士研究生989人、博士研究生244人。现有党员613名，其中教工党员156名，学生党员438名。学院党委下设24个党支部，其中教工党支部8个，学生党支部16个。拥有中国工程院院士1名，国家级教学名师1名，全国“五一”劳动奖章获得者1名，全国先进工作者1名，全国杰出专业技术人才1名，全国“科创名匠”1名，百千万人才工程国家级人选1名，国家级青年人才2名,享受国务院政府特殊津贴专家5名。山西省学术技术带头人6名，山西省新兴产业领军人才6名，山西省教学名师9名，山西省高等学校优秀青年学术带头人4名。全国高校黄大年式教师团队1个，教育部战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设团队1个。山西省科技创新领军团队1个,山西省科技创新重点团队3个,山西省高校优秀创新团队2个，山西省研究生教育优秀导师团队1个。

学院现有智能采矿装备技术全国重点实验室、金属成形技术与重型装备全国重点实验室2个全国重点实验室，国家地方联合工程实验室1个，教育部工程研究中心1个，教育部重点实验室1个，科技部高等学校学科创新引智基地1个，山西省重点实验室3个，山西省工程研究中心1个，山西省工程技术研究中心3个，山西省国际科技合作基地1个，山西省协同创新中心1个，山西省国防先进技术创新中心2个。

拥有国家级实验教学示范中心1个，国家级工程实践教育中心3个，山西省现代产业学院1个，山西省产教融合研究生联合培养基地1个，山西省研究生教育创新中心5个。

与英国思克莱德大学续签了联合培养本科生“2+2”及 “2+3”合作协议；与俄罗斯莫斯科国立鲍曼技术大学签署了“3+1+2”合作协议；获教育部批准，与澳大利亚伍伦贡大学合作办学，设立伍伦贡学院；获批教育部“重型装备智能及绿色制造创新型人才国际合作培养项目”；获批科技部高等学校学科创新引智计划（“111”计划）“高端金属材料智能制造与服役评价学科创新引智基地”，拥有高性能高性能液压元件与系统山西省国际科技合作基地；获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国际合作项目铜奖 2 项。

学院毕业生在国内升学的高校主要有：清华大学、北京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、西安交通大学、西北工业大学、重庆大学、湖南大学、华南理工大学、中国科学院沈阳自动化研究所、机械科学总研究院、太原理工大学等；境外深造的高校有新加坡国立大学、曼彻斯特大学等；我院毕业生就业方向多为制造业、汽车及工程机械行业、建筑业、电力、热力、燃气及水生产和供应业等，就业单位有一汽集团、一汽大众、东风汽车、中国重汽、北汽福田、中车集团、海尔集团、中联重科、格力电器等。

李连柱  毕业于机械制造专业，获工学硕士学位。现任广州尚品宅配集团董事长，曾获“广东十大经济风云人物”。

郎光辉  毕业于机械制造工艺及设备专业，现任索通发展股份有限公司董事长、教授级高级工程师，曾获“万人计划”，“最佳绿色实践奖”“科学技术一等奖”，“山东省劳动模范”等。

孔红梅  毕业于流体传动与控制专业，现任上海伦联机电设备有限公司董事长，德国伊哈伊有限责任公司总经理。

申晋宪  毕业于车辆工程专业，现任大运汽车股份有限公司总工程师。

刘文博  毕业于车辆工程专业，获工学博士学位，现任美国密西西比州州立大学副教授，博士生导师。

国家级一流本科专业建设点

培养目标：本专业面向国家战略和区域经济的发展需求，培养具备高度社会责任感、系统化工程思维，能够胜任现代装备制造领域机电系统或机电设备的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等工作，培养具有良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的创新能力和可持续发展能力的高级工程技术人才。

专业特色：本专业是山西省卓越（拔尖）人才培养改革试点专业。是与机械、电子、计算机技术、控制技术、检测与信号处理、互联网等形成多学科交叉融合的综合性工程技术专业。本专业面向装备制造、先进成形、通用航空、国防军工以及传统工业产业智能化升级需求，以自动化、信息化和机电液控制等学科交叉为特色，培养高素质复合型工程技术人才。

专业方向：机电一体化方向、液压方向、先进成形方向。

核心课程：理论力学、材料力学、机械设计基础、电工电子技术、自动控制原理、机械工程测试技术、机械制造技术基础、金属工艺学与工程材料、液压与气压传动、机电传动与控制等。

学制四年，授工学学士学位。

国家级一流本科专业建设点

培养目标：本专业面向区域经济建设及行业和社会发展需要，培养具有良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，掌握专业所需的基础知识与基本技能，具备较强的创新意识和工程实践能力、一定的国际视野、良好的沟通与合作能力，能在机械工程及其相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究等工作，能够综合运用学科理论和专业知识解决复杂机械工程问题，具有创新能力的高素质工程技术人才及富有实干精神的社会主义建设者和可靠接班人。

专业特色：本专业是国家级特色专业建设点，国家“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业，山西省卓越（拔尖）人才培养改革试点专业，山西省首批品牌专业，山西省首批优势专业，并承担教育部“专业综合改革试点”项目，三次通过中国工程教育专业认证。专业现有1个国家级教学团队，1名国家级教学名师，2门国家级一流本科课程。

专业方向：机械测试与控制方向、机械设计方向、高分子材料加工机械方向、机械制造及自动化方向。

核心课程：理论力学、材料力学、画法几何及机械制图、机械原理、机械设计、机械控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术基础、机电传动与控制、液压与气压传动等。 

学制四年，授工学学士学位。

国家级一流本科专业建设点

培养目标：本专业以区域资源型经济转型发展及国家汽车行业和社会发展的人才需求为导向，紧密跟踪汽车技术的新进展和行业动态，培养具有扎实的车辆工程及相关专业领域的基础理论与专业知识，具有良好的人文素养和职业道德、具有较强的社会责任感、具有一定的国际视野、具有良好的沟通合作能力和创新精神、具有良好的工程实践能力和较强的现代工具使用能力，具有能够综合运用学科理论和专业知识解决复杂车辆工程问题及终身学习能力,能在车辆行业及相关领域从事创新研发、设计制造、工程应用、管理等工作的具有良好职业道德高素质复合型技术人才。

专业特色：汽车工业是我国的支柱产业之一，重型商用车、新能源汽车且处在快速发展时期，对高层次的车辆工程专业人才有较大需求。本专业是汽车高层次人才的主要培养基地之一，一贯坚持产学研结合，注重创新人才的实践能力培养，近年来聚焦低碳燃料新能源汽车、智能网联汽车，以适应汽车工业发展需要，是本学科的办学特色。

专业方向：汽车工程方向、发动机方向、新能源汽车专业方向。

核心课程：机械设计基础、汽车构造、汽车理论、汽车设计、发动机原理、汽车电子控制及CAN总线技术、汽车测试与试验技术、汽车振动与噪声控制、发动机设计、智能网联汽车技术等。

学制四年，授工学学士学位。

培养目标：本专业面向国家、区域及行业未来经济建设需求，培养具有一定国际视野、深厚机器人科学与技术基础、良好人文素养和家国情怀，掌握机械、控制、计算机、人工智能等多元基础理论及专业知识，具备综合运用机器人和人工智能知识能力；面向人形机器人等未来产业布局以及传统产业智能化升级需求，以数字化、智能化、绿色化为特色，培养具有复杂系统开发能力，能在国家重大工程、国民经济主战场、人民生命健康等领域从事机器人发展战略、系统开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质未来产业创新拔尖人才。

专业特色：本专业是根据国家重大战略和山西未来产业布局需求而设立的新兴专业，依托机械、控制、计算机、人工智能等学科，聚焦人形机器人、医疗大健康、高端装备制造等产业，培养具有机器人系统开发与应用能力，能引领机器人未来发展的拔尖创新人才。

核心课程：机器人学、机器人机构学、机器人运动控制技术、自动控制原理、机械工程测试技术、人机交互技术等。

学制四年，授工学学士学位。

2020年3月，教育部批准太原理工大学与澳大利亚伍伦贡大学合作举办机械设计制造及其自动化专业（080202H）本科教育项目（批准编号：MOE14AU2A20192021N）。太原理工大学与澳大利亚伍伦贡大学中外合作办学项目依托太原理工大学机械工程学科和澳大利亚伍伦贡大学机械设计制造及其自动化专业为主干学科和专业资源开展教育教学和人才培养。该项目采用四年国内学习培养模式（澳方讲授核心课程所占比例达到三分之一以上），学生完成规定学业，达到太原理工大学毕业条件者，可获得太原理工大学本科毕业证书；符合太原理工大学学士学位授予条件者，可获得太原理工大学学士学位证书；达到澳大利亚伍伦贡大学学士学位授予条件者，可同时获得澳大利亚伍伦贡大学学士学位证书。澳大利亚伍伦贡大学为全球排名前200的大学（QS世界大学排名2024），其机械设计制造及其自动化专业是伍伦贡大学的优势特色专业。根据澳洲卓越研究机构ERA报告，机械设计制造及其自动化专业研究实力均名列前茅。该专业通过了全球最具影响力的国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》(Washington Accord)的认证，该认证代表着国际工程界对工科毕业生和工程师职业能力公认的权威要求，是工程师跨国执业的执照。

学制四年，授工学学士学位。