奋进“十五五” 青春挺膺担当丨太原市青年讲师团宣讲活动进校园(十四)
- 2026-02-12 21:37:10
你触手可及的朋友圈
青春宣讲“声”入校园！一场场流动的思政课有点“燃”！
连日来，“奋进‘十五五’ 青春挺膺担当”太原市青年讲师团宣讲活动走进太原市聋人学校、太原市盲童学校、晋源区实验中学校、太原市第三十六中学校（红旗校区）等校园。三位青年讲师团成员带着来自一线的奋斗故事和深入学习的全会精神感悟，与学子们展开了一场场有深度、有温度、有力度的思想交流，点燃了学子们心中的理想之火。
“一川清汾”背后的坚守
青年讲师团成员许永东，用一张张生动的图片，揭开了城市“静脉”的奥秘。他将复杂的污水处理流程，形象地总结为“三步曲”——物理处理、生物处理、深度处理。当看到浑浊污水经过道道工序变为清流，看到汾河治理前后的对比影像，同学们直观地感受到：绿水青山的守护，就藏在这些日复一日的默默坚守里。青春担当，有时就体现在为城市水脉保驾护航的每一个平凡岗位上。
田间地头里的“青春答卷”
青年讲师团成员王立伟，分享了自己和团队从校园走向田间的心路历程。面对农产品滞销、农民技术匮乏，他们没有犹豫，组建“乡村振兴奋进小分队”，一头扎进乡村。从挨家挨户调研，到自学直播带货，再到邀请农学专家为乡亲们排忧解难。他动情地说，这就是以青春行动践行“以人民为中心”的发展思想，是把论文写在大地上的生动实践。他的故事让同学们明白：广袤乡村，正是青年人施展才华、实现价值的广阔舞台。
破解“心理陷阱”的成长密码
青年讲师团成员杨科，则为同学们带来了一堂别开生面的心理课。他以《游戏成瘾的“心理陷阱”与破解密码》为题，用专业又不失风趣的语言，剖析了多巴胺劫持、认知窄化等心理机制，并给出了认知重构、行为替代等实用“锦囊”。在互动中，他引导同学们学会自我管理，培养健康心态，以更充沛的精力投入到学习和未来的奋斗中。
“双向奔赴”：在共鸣中激发担当
这场流动的宣讲，不仅是知识的传递，更是情感的共鸣与理想的激发。
在太原市聋人学校和太原市盲童学校，讲师们用更细致的讲述和展示，确保每一位特殊青少年都能感受到同样的热情与力量。在晋源区实验中学校和太原市第三十六中学校（红旗校区），同学们与讲师积极互动，气氛热烈。
宣讲结束后，同学们感触良多。大家纷纷表示，讲师团成员的宣讲让“青春担当”“国家大局”这些词汇不再是抽象的概念，他们每一位都是身边可见、可学、可追赶的榜样。无论是科技攻关、乡村振兴，还是基层治理、生态保护，青年人都有发光发热的天地。
奋斗是青春最亮丽的底色
担当是青年最有效的成长
让我们以梦为马，不负韶华！
来源：宣传部
