挺膺担当展青春 服务家乡建新功——太原学院外语系2026年“返家乡”社会实践活动系列纪实(一)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届历次全会精神,落实共青团中央2026年全国大学生“返家乡”社会实践活动部署,在系团委副书记杨沐霖老师统筹组织下,太原学院外语系学子于2026年寒假积极投身以“青春为中国式现代化挺膺担当”为主题的“返家乡”社会实践活动,取得良好成效。
本次社会实践紧扣“受教育、长才干、作贡献”核心目标,融入高校“大思政课”建设要求,组织学子下沉基层一线,聚焦乡村振兴、基层治理、文明倡导等重点领域,通过政务实践、志愿服务、乡情调研、文化宣传等形式感知国情、服务家乡,在实践中磨砺青春、积蓄力量,以实际行动践行新时代青年的责任与担当。
实践学生:张晒(翻译2303班)
实践地点:山西省晋城市陵川县城南友谊小学
实践记录:本次“返家乡”社会实践中,我以实习教师身份赴山西省晋城市陵川县城南友谊小学开展实践。期间,协助完成早读辅导、课业答疑、作业与试卷批阅等教学辅助工作,助力学生养成良好学习习惯、扫清知识障碍,保障日常教学有序推进。此次实践有效提升了我的沟通表达、问题解决与统筹协调能力,让我深刻体悟人民教师的责任担当与职业价值,明晰基层教育现状与育人初心,为个人成长筑牢基础。
实践学生:郑钧月(翻译2303班)
实践地点:山西省临汾市浮山县剪纸博物馆
实践记录:本次“返家乡”社会实践,我参与浮山县剪纸博物馆社区青少年“伙伴计划”,结合翻译专业所长,为剪纸体验课设计中英双语讲解卡,简化非遗术语译法,用双语讲解剪纸纹样寓意和制作步骤;协助开展双语互动活动,引导青少年用英文介绍作品,培养跨文化表达意识,同时整理活动双语素材,完善非遗内容面向青少年的译介方式。此次实践,将翻译专业与非遗传承、社区服务深度融合,切实提升了自身实用翻译和跨文化沟通能力,也深化了本土文化面向青少年传播及对外译介价值的理解。
实践学生:贾傲轲(翻译2203班)
实践地点:山西省南樊镇社区卫生院
实践记录:本次“返家乡”社会实践期间,我在社区卫生院医疗帮扶岗位开展服务,协助医师完成抓药、配药等日常诊疗辅助工作,跟进社区老年群体健康状况;承担医保信息录入、就医引导等服务事项,提升老年群体就医效率与便利度;参与社区健康宣教活动,普及健康知识、增强居民健康意识,并为孤寡老人提供生活照料等暖心服务。此次实践既为社区老人送去关怀,也让我深刻体会到社会力量在基层医疗与民生服务中的积极作用。
实践学生:张宇恒(翻译2502班)
实践地点:河北省邯郸市邱县图书馆
实践记录:在本次“返家乡”社会实践中,我加入邱县图书馆志愿队开展志愿服务,在阅览区为少年儿童解答阅读疑问,在书架间细致整理图书,优化书籍借阅环境,助力图书与读者精准对接。此次实践为图书馆阅读服务增添了温情,使我真切领会到奉献精神的内涵,深刻认识到志愿服务需长期坚守、久久为功的重要意义。
实践学生:贾瑞欣(翻译2502班)
实践地点:山西省长治市屯留区烈士陵园
实践记录:本次“返家乡”社会实践中,我以志愿者身份参与烈士陵园红色志愿服务,协助完成烈士史料整理、信息细节核对、英雄事迹讲解及红色宣传素材梳理等工作。针对讲解生疏、史料模糊等问题,通过研读陵园馆藏资料、请教工作人员完善内容,结合受众特点优化讲解风格,保障红色文化传播的准确性与实效性。此次实践让我深刻体悟革命烈士的家国担当与奉献精神,锤炼了沟通表达、资料整理等实践能力,坚定了传承红色基因、赓续红色血脉的理想信念,厚植了爱国主义情怀。
实践学生:刘瑞怡(翻译2501班)
实践地点:山西省长治市潞州区和平社区
实践记录:在本次“返家乡”实践中,我前往长治市潞州区和平社区参与志愿服务,开展安全隐患排查、课后辅导、知识宣传及新春慰问等工作。排查中劝导居民清理楼道杂物、消除安全风险;课后辅导采用鼓励式教学帮学生建立信心;入户宣传优化沟通策略提升实效;新春前夕为独居老人贴春联、查燃气阀门,传递关怀与温暖。此次实践让我领悟基层工作的责任与温度,锤炼沟通协调、问题解决能力,体会“将心比心”的服务本质,深化国情民意与社会责任认知,为践行青年担当积累实践经验。
实践学生:张爱芳(翻译2403班)
实践地点:山西省大同市盆儿夭村村委会
实践记录:本次“返家乡”社会实践中,我扎根乡村基层开展服务,运用数字化手段梳理村务资料,规整电子档案,为基层工作提质减负;以亲情化陪伴帮扶孤寡老人,为其提供生活照料与情感关怀;参与乡村生态共建,与村民一同清扫环境,助力改善乡村人居环境。此次实践让我深刻认识到,乡村振兴建设重在点滴积累,更需要青年一代勇担使命、实干奋进,以实际行动为乡村发展注入青春动能。
实践学生:侯馨园(翻译2401班)
实践地点:山西省晋中市平遥县平遥古城
实践记录:在本次“返家乡”社会实践中,我回到平遥古城参与志愿服务,主要开展环境精细化维护与文旅引导工作:每日清理街巷烟头、纸屑,重点整治打卡点及卫生死角,保障古城环境整洁;为游客提供指路答疑、景点讲解、行程规划等服务,传递古城服务温度。实践中,针对路线咨询、垃圾清运等问题,通过熟记地图、分工协作、定点巡查与流动清理相结合的方式提升服务实效,既提升了沟通协调能力,也增强了对家乡的认同感与责任感。
青春建功新时代,实践赋能新征程。太原学院外语系学子在2026年寒假“返家乡”社会实践中,以实际行动践行青年担当,厚植家国情怀,坚定了听党话、跟党走的理想信念。下一步,外语系将持续深化实践育人成效,引导广大青年学子把实践所得转化为奋进力量,在服务国家发展、助力社会进步的广阔天地中勇毅前行,为中国式现代化建设贡献青春智慧与担当。
文 案|外语系学生会
排版|外语系新媒体中心
初 审|杨沐霖
终 审|吴康
