精准把脉明方向,视导领航促提升 ——长治市教学研究中心莅临我校开展教学教研视导工作

长治市教学研究中心莅临我校

开展教学教研视导工作

课堂是教学的主阵地，也是检验“共鸣课堂”建设成效的试金石。视导组首先深入教学一线，随机听取了高三、高一四个学科的常态课。

王会娟老师的《气象灾害与防避》习题课以高考考点为核心，结合真实灾害案例，通过讲练结合、小组讨论等形式开展。课堂凸显学生主体性，让学生自主选题、展示思路、相互评价，充分调动学生的参与热情。既巩固了核心知识，又总结了解题技巧，有效提升学生图文解读、规范作答能力，同时强化了防灾减灾意识。

田洁丽老师的《植物细胞工程》以“共鸣课堂”四步流程为框架，通过情境启鸣引入主题，以阶梯式问题串推进探究思鸣，围绕核心概念组织焦点争鸣，最后用分层练习落实迁移创鸣。课堂氛围轻松幽默，讲练结合高效，学生参与度高且掌握扎实，是一节兼具思维深度与教学实效的高三一轮复习课。

李佳鑫老师的《豪放词联读复习：念奴娇vs永遇乐》复习课上，师生共同徜徉于古典诗词的意境之中。教师以“共情吟诵”为主线，通过背景沉浸、典故品析、特点归纳等环节，搭建学生与千百年前诗人之间的心灵桥梁。课堂上有沉思、有争论、有动情，使语文的工具性与人文性在情感共鸣中得到完美统一。

王洁老师的《集合间的关系》以“元素”情境导入课堂实现“情境启鸣”，以问题引导学生探究子集、真子集等核心知识点推进“探究思鸣”；针对易混点重点讲解，突破认知难点落实“焦点争鸣”；从四个基础知识点延伸到三类典型题型，实现“迁移创鸣”。整堂课以学生为主体，在交流互动中夯实基础，在讲练结合中提升能力和数学逻辑思维。

 四节课虽学科各异、学段不同，但均体现了教师对“共鸣课堂”理念的积极探索：注重情境创设，引发认知共鸣；强化思维互动，激发探究共鸣；关注情感渗透，达成价值共鸣。

视导组专家全程专注聆听，细致记录教学环节、师生互动、课堂生成等细节。

听课间隙，视导组专家细致查阅了我校“共情教研、共鸣课堂”推进及高三备考相关资料，对我校教研、备考工作的系统性与实效性给予了充分肯定。要坚持以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，聚焦制约高质量发展的体制机制障碍，推进深层次改革。

校教研室主任刘艳君以《以“共情”之力 创“共鸣”之境——双向赋能中的教研共生》为题，向视导组作专项汇报。汇报紧扣“课改推进”“教研实践”“‘共情教研 共鸣课堂’落地成效”三大核心，系统阐述了学校在相关领域的实践探索与深度思考。

我校以“共情教研”促“共鸣课堂”，构建起教师、学校、教研三维联动赋能体系。依托思政引领立根基、AI赋能强动能、校际联动促提升、特色活动育新人的多元路径，推动教研与教学同频共振、深度融合，逐步形成“各美其美、美人之美、美美与共”的良性教育生态。提升了育人实效与教师专业成长，走出一条以情感共鸣驱动教学创新的实践之路。

高三年级组长徐凤梅老师聚焦高考备考，详细汇报了我校的备考措施，汇报从“精研政策与考向，把准备考方向盘”“精细分层与引导，构建备考共同体”“精准训练与讲评，提升备考有效度”“精心陪伴与疏导，筑牢备考心防线”四个维度，详细介绍了我校高三后期的备考策略。特别强调了将“共情”理念融入备考，关注学生心理波动，强化信心激励，实现科学备考与温情陪伴的有机结合。

我校将持续强化学科知识网络构建，集中突破重难点与高频考点，不断提升学生学习能力，全体师生将以“永不满足、永不懈怠、永远超越”的“三永精神”合力攻坚，助力每一位学生实现最大跨越，奋力打赢高考攻坚战。 

视导组专家对授课教师的课进行全方位、深层次点评，充分肯定了授课教师扎实的专业素养、清晰的教学思路以及对“共鸣课堂”理念的有效践行，尤其赞赏了教师们自觉关注学生主体地位、努力创设互动生成课堂的探索精神。同时，专家们也中肯地提出了宝贵建议：如何进一步深化情境的真实性与探究性；如何在高三复习中更好地实现从“知识再现”到“素养提升”的跨越等。这些建议既有理论高度，又具实操性，为老师们打开了新的教学视野。

授课教师认真聆听、详细记录，主动请教教学中的困惑。视导组老师既有理念引领，又有实践指导，为老师们指明了教学改进的精准方向。

市教学研究中心张一笑主任对我校教研教学工作给予高度评价：一是“共情教研 共鸣课堂”思路清晰、举措具体，课堂教学呈现“师生互动充分、思维含量高、育人氛围浓”的良好态势；二是高三备考工作规划科学、落实有力，充分体现了学校的责任与担当。同时也指出了需改进的不足之处，如部分课堂共情设计不够深入、备考资料的成果转化需加强等，并有针对性地提出改进建议。

王林督学高度评价了我校在教育教学改革方面所做的积极努力与扎实行动，王督学指出，“共情教研、共鸣课堂”是提升教学质量的核心路径，学校需持续深化内涵建设，让共情成为师生沟通的桥梁，让共鸣成为课堂高效的关键；高三备考要紧扣高考改革方向，在精准施策、实效落地上下功夫，全力保障学生备考效果。全校需紧抓当前教育强国建设的战略机遇，乘势而上、聚力攻坚，以高质量发展为目标，全面推动学校办学水平再上新台阶。

校党总支书记郭志刚代表学校作表态发言，对视导组的精准指导与局领导的关心支持表示衷心感谢。郭书记表示，学校将第一时间梳理专家意见与领导要求，制定详细改进方案，将视导成果转化为具体行动；持续深化共情教研与共鸣课堂建设，优化高三备考策略，以更务实的作风、更科学的方法，全力提升教育教学质量，办好人民满意的教育。