太原工业学院2026年申报晋升教授职务论文论著代表作外审、副教授职务著作专家鉴定需提交这些材料哦

按照太原工业学院2026年教师职称评审工作安排，现将申报晋升教授职务论文论著代表作外审、申报晋升副教授职务著作专家鉴定报送材料安排如下：

太原工业学院2026年申报晋升教授职务论文论著代表作外审、副教授职务著作专家鉴定需提交这些材料哦

一、申报教授职务论文论著代表作外审需提交下列材料

（1）代表本人最高学术水平的论文原件3篇；SCI、EI收录的论文需收录检索报告原件1份及复印件3份（复印件需隐去作者单位和姓名）。

（2）作为本人评审应备条件的专著原件一式三本。并须提供以下材料之一：①主持省级以上课题计划任务书和结题报告；②3篇以上与本人专著研究方向相一致的核心期刊论文；③专著出版之后在本学科领域产生较大学术影响的3件以上书评或被引用、转载情况。

（3）每篇送审论文的封面、目录、正文、封底复印件3份（目录和正文复印件需隐去作者单位和姓名）。

（4）代表作同行专家鉴定表3份（见附件1，A4纸正反两面打印）。

（5）代表作同行专家鉴定档案袋封面3份（见附件2）。

（6）论文和论著分别填写鉴定表和档案袋封面。

（7）科研成果奖、主持项目、专利、音像作品等其他学术成果可一并列入送审范围，供专家鉴定参考。其他学术成果非必须提交材料，若提交，需隐去作者单位和姓名，提交原件1份及复印件3份。

（8）论文论著代表作往年已外审未通过的材料不得重复提交。

论文复印件、论著原件及复印件、其他学术成果复印件，连同《代表作同行专家鉴定表》，分别装入3个纸质档案袋(人力资源部提供）。

二、申报副教授职务著作专家鉴定需提交下列材料

（1）作为本人评审应备条件的著作原件一本。并须提供以下材料之一：①主持省级以上课题计划任务书和结题报告；②著作 2 篇以上与本人著作研究方向一致的高水平论文；③著作出版后在本学科领域产生较大学术影响的 3 件以上书评或被引用、转载情况。

（2）《太原工业学院教师高级职务任职资格著作专家鉴定表》1份（见附件3，A4纸单面打印）。

（3）代表作同行专家鉴定档案袋封面1份（见附件2）。

著作原件连同《太原工业学院教师高级职务任职资格著作专家鉴定表》，装入纸质档案袋(人力资源部提供）。

上述送审材料（论文、论著、其他学术成果）pdf扫描件和《代表作同行专家鉴定表》、《太原工业学院教师高级职务任职资格著作专家鉴定表》word电子版（均需隐去作者单位和姓名），打包发送至人力资源部邮箱。

填表说明及要求

1．本表供高校教师申报教授、副教授职务人员同行专家鉴定使用。请正反两面打印。

2．填表要求：第1页由申报人填写，学校人事部门审核盖章。 

代表作鉴定要求

1．代表作同行鉴定是职称评审中一项严肃的基础工作，是确保评审质量的重要环节,鉴定结论是衡量申报人学术水平的重要参考依据。请鉴定专家以高度负责的精神和实事求是的态度，根据代表作的实际水平和所申报的专业技术职务，作出恰如其分的客观、公正评价，避免宽严失当或评价不实。

2．专家鉴定时，无论申报人员与您熟悉与否，希望仅限于对申报人员的材料作出评价，不涉及申报人员其它方面的情况。无论学术观点相同或不同，专家应秉持科学的态度和学术自由的精神，做到一视同仁，根据申报人实际学术水平作出适当结论。若您是申报人员的老师、亲属或论著、科研成果的合作者，希望按照规定及时提请回避。

3．请专家对申报人提供的代表作进行评价，明确作出其学术水平是否优秀-达到（A）、良好-达到（B）、一般-基本达到（C）、不合格-未达到（D）申报职务水平的评价结论，并给出综合评价意见。

4．专家将“同行专家鉴定表”连同代表作一并送交本校人事部门，不要直接交给申报人本人或所在学校。专家所在学校人事部门签署意见并加盖公章后，将材料退还送审学校人事部门。请专家和所在学校人事部门对鉴定结论保密。

感谢专家及所在学校对山西省高校教师职务评聘工作的大力支持!

太原工业学院坐落于山西省省会——太原市，是山西省人民政府管理的以工为主，以工程应用为特色，涵盖工、理、经、管、艺、教等学科门类，多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校，是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校，是山西省确定的向应用型转变首批试点高校，是山西省深化创新创业教育改革示范高校。

学校创建于1954年，前身为华北第五工业学校，是我国第一个“五年计划”时期为国防建设需要建立的一所国家重点中专，1988年升格为专科，1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准，独立设置为省属公办全日制本科高校，更名为“太原工业学院”。2015年通过教育部本科教学工作合格评估，是山西省硕士学位授权立项建设单位。自2016年起，分别与中北大学、太原理工大学、太原科技大学和太原师范学院签订硕士研究生联合培养协议。2023年，作为山西省试点院校高质量通过教育部新一轮本科教育教学审核评估。70年来，学校传承兵工优良传统，践行“知行合一、行胜于言”校训，弘扬“忠诚奉献、务实笃行、自强不息、奋进创新”的太工精神，为国防工业和国家经济建设培养了近10万德才兼备、具有创新精神、创业意识和实践能力的德、智、体、美、劳全面发展的高素质、应用型人才。

学校占地面积39.27万平方米，建筑总面积37.89万平方米。固定资产总值11.89亿元，其中教学科研仪器设备总值2.69亿元。图书馆藏书242.71万册（含电子图书96.16万册）。各类教学、生活、运动等设施齐全，各项配套服务设施不断完善。

学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、设计艺术系、体育系11个教学系和马克思主义学院、外语部、继续教育部3个教学部，现有本科专业51个，面向全国28个省（市、区）招生，全日制在校生16429人。现有教职工1055人，其中专任教师916人，具有高级职称的教师317人,二级教授5人，硕士生导师102人，获得博士学位的教师303人，获得硕士及以上学位的教师873人，全国优秀教育工作者1人，教育部“新世纪优秀人才”1人，山西省“131”领军人才、优秀青年学术带头人、“三晋英才”、省教学名师等省级高层次人才26人次，“双师双能型”教师232人。同时，学院柔性引进国家级人才3人，还聘请国内外知名专家学者为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。

学校围绕“立德树人、强化实践、突出应用、服务社会”的办学理念，开展应用型本科教育教学工作。学院不断加快应用型专业建设，以学科专业建设引领学院发展新格局。拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个，省级优势、特色专业7个，省级一流专业建设点8个，省级重点扶持学科5个，山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项。有国家级精品课程1门，国家级一流本科课程1门，省级精品资源共享课程16门，省级一流课程认定10门、建设10门、培育9门，省级实验教学示范中心6个，省级虚拟仿真实验教学中心2个，虚拟仿真实验认定项目1项、建设项目1项，省级人才培养模式创新实验区1个。学院建有15个教学实验中心，173个校外实习实训基地。《Visual C++程序设计与上机指导》《计算机图形学基础教程（Visual C++版）》等教材被列入国家级规划教材，2017年以来共荣获山西省教学成果奖25项，荣获包括全国高校教师教学创新大赛、中青年教师教学基本功竞赛等多个各级各类教学改革奖项共34项，其中国家级3项，省级31项。在“校友会2025年中国大学一流专业排名（应用型）榜单”中，我校有1个中国六星级专业，5个五星级专业，8个四星级专业，15个三星级专业，排名全省第5名。