星河为卷,共绘苍穹——太原市进山中学校“筑梦航天·强国有我”航天实验班暑期夏令营家长动员会纪实

会议伊始，李玄主任以沉稳而富有感染力的语调介绍了本次动员会的背景与流程。他指出，航天实验班是我校响应国家“教育、科技、人才”一体化发展战略的重要实践，暑期夏令营则是航天特色培养体系中承上启下的关键一环。希望通过此次会议，让家长全面了解夏令营的安排与意义，凝聚共识，携手同行。

高敏老师以PPT为载体，系统介绍了本次夏令营的基本信息、课程内容与实践成果。她从“核心素养全景”出发，将航天教育的美好愿景一一展开。

一日作息示例：

科学安排，张弛有度，既重实践探索，亦不放松文化根基。

课程亮点：

以“学科+航天”深度融合为核心理念，坚持分层教学、精准衔接，补齐短板、促优提质。

项目实践与成果：

从卫星测控到火箭模型制作，孩子们将在真实项目中淬炼能力，收获成长。

安全保障体系：

校级领导牵头，校医、安全员、研学导师全程守护，保险全覆盖，预案无死角。

高老师最后向家长发出配合倡议，呼吁家校同心，共同托举孩子的航天梦想。

十四天的夏令营，不是简单的行程叠加，而是一段心灵与星空的对话。在这里，每一颗年少的心，都将被点燃。

周一副校长从学校教学战略的高度，为夏令营及航天班后续发展指明方向。她强调，学校各职能部门将全力配合航天特色教育，确保师资、课程、资源三到位。她鼓励学生积极参与、勇于挑战，在实践中涵养科学精神与家国情怀。

周校长特别指出，家校携手是教育最美的姿态。唯有家庭与学校同频共振，孩子的成长之路才能行稳致远。

教育是一场双向奔赴。学校的引领，家长的托举，共同绘就孩子人生的星辰大海。

任德珍老师以多年教育教学经验，分享了家校共育的深刻心得。她介绍了年级一班（钱祖欣老师）、二班（高飞飞老师）两位优秀班主任的带班特色——数学与英语学科各具亮点，班级管理独到而温暖。

任老师提出三点希望：       1. 信任：信任是建立良好家校关系、师生关系的基石。       2. 小班教学：实现“一对一”精准辅导，关注每一个孩子的成长节奏。       3. 夸赞与信心：家长多鼓励班主任与任课教师，为孩子建立信心，减少成长障碍。

她指出，航天教育背后是数理化等基础学科的艰辛支撑。她呼吁家长帮助孩子规划好假期，保持学习动力，让梦想落地生根。

信任如桥，夸赞如光。在教育的田野上，每一份真诚的肯定，都是种子破土的力量。

这位家长回顾了孩子入学前对航天班的了解，感慨于学校优质的资源配置与教学方式。她表示，正是因为对进山航天教育理念的认同，家庭义无反顾地选择了这里。

她分享了孩子的成长变化：在航天课程中积累了学习兴趣，学会了系统分析自身优势，明确了学习与生涯规划的方向。尤其令她感动的是老师对孩子的每一次真诚表扬。

她建议，高中学习难度加大，家长应帮助孩子坚持诵读与重复训练，理科学习要鼓励孩子走上讲台讲解，培养独立思考与拓展能力。

这位家长首先向班主任高老师及全体教师表示感谢。她介绍了班级采取的多项措施：

她强调，家长要积极配合老师的一句话、一项要求，信任学校、配合学校，才是对孩子最好的支持。

家校之间，最美的语言是信任，最稳的步伐是配合。每一个细节的坚持，都是孩子未来的基石。

王校长以数学教师的严谨与教育家的情怀，发表了高屋建瓴的动员讲话。他从“变化”切入，指出航天班已实现单独成班、负责任的培养模式，真正做到了“进山学子中考选择进山航天班”，高中航天班发展有规划有目标有出路。

第一，激活学生兴趣与方法。      航天教育不是简单的知识灌输，而是点燃内心的火种。新的举措将围绕兴趣激发与方法指导双向发力。

第二，进山有底气、有传承。      王校长深情回顾了进山的红色血脉与航天基因：赵宗复、程子华、裴丽生……进山培养出一大批杰出校友，他们的航天基因与红色血脉为国家发展作出卓越贡献。两位院士（于润沧、张沛霖）、人民教育家卫兴华，以及众多参与“两弹一星”工程的进山人，共同铸就了这所学校的厚重底蕴。

第三，冲出重围，赢得先机。      在当年与五中、成成、十二中的激烈竞争中，进山凭借校友根基、红色精神与战略抉择，成功承接“八一03星”，成为全国第三所、山西省唯一的中学生科普卫星工程学校。

第四，资源倾斜，素养贯通。      学校为航天班配备优质师资。中北大学原址即进山旧址，理工大学航天航空学院与进山理念深度契合——虽学制不能打通，但素养可以贯通。通过学科竞赛、强基计划，更多孩子将留在进山、成就进山。

第五，形成合力，理解学校。      王校长指出，并非人人都要走航天竞赛之路，但教育的空间需要家校共同守护。他鼓励家长理解学校的战略布局，相信时间的力量。

王校长的讲话，如一枚火箭的推进剂，既有理性的推演，更有炽热的情怀。他以“初始条件”与“迭代路径”为喻，描绘了进山航天班从突围到领航的壮阔征程。

会议最后，李玄主任再次就夏令营期间的纪律与安全问题进行强调。他要求各位家长认真填写摸底调查表，配合学校做好分层分类管理，为即将到来的高二学年打下坚实基础。学校将根据调研结果优化教学安排，提供更优质的学习环境。

愿这个夏天，成为孩子们航天梦的真正起点。

愿家校同心，托举起更多奔赴星辰大海的少年。