互学互鉴促振兴 携手共进谋发展 ——太原师范学院驻村工作队与潘家庄村工作队开展双向交流学习活动

——太原师范学院驻村工作队与潘家庄村工作队开展双向交流学习活动

5月20日，蒙蒙细雨润泽乡间，潘家庄村驻村工作队一行三人来到上静游村，开启了首场交流学习。这支由太原市委组织部成员组成的驻村队伍，是一支充满朝气的“90后”年轻团队，第一书记小张书记更是一名“95后”干部。他们年轻有为、思路活跃，充分发挥基层组织引领功能，立足潘家庄村独特的地理环境与生态优势，积极联动各协作单位，大力探索乡村文旅发展新路径，创新打造“共享菜园”特色产业项目，为村集体经济发展注入了新动能。

交流过程中，太原师范学院驻村队长杨学荣详细介绍了上静游村的驻村帮扶工作经验，重点分享了过去一年多来依托学校文化资源开展的各项工作。他提到，工作队利用“娄烦印记”“汇众食品”等娄烦本地视频号，宣传农牧业、种植业、服务业、手工业等领域创新创业先进人物和事迹，并在此基础上开展了蜜薯调研与试种工作。结合潘家庄村实际，杨学荣提出了针对性发展建议：针对共享菜园产业，建议引入杜交曲镇冯旭东的优质红薯苗，丰富菜园种植品类，夯实产业基础；结合潘家庄村独具特色的西游文化资源，建议深挖文化内涵，推动文旅产业深度融合，打造特色乡村文旅品牌，让文化资源转化为发展优势。

队员们还主动请教了乡村特色活动的开展经验，认真学习了太原师范学院工作队组织村民歌唱比赛、乡村运动会等文体活动的方案设计、现场统筹与氛围营造等实操技巧。潘家庄驻村工作队认真聆听、细致记录，双方围绕产业规划、资源整合、群众工作等内容畅所欲言，交流气氛热烈。年轻队员们思维敏捷、干劲十足，展现出新时代驻村干部敢闯敢干、锐意进取的精神风貌，双方在交流中收获满满，进一步拓宽了乡村发展的工作思路。

为深化学习成果、推动经验落地见效，5月25日，在文学院与娄烦文化艺术界座谈活动中，太原师范学院驻村工作队特别邀请了潘家庄村工作队参加。大家共同听取了关于娄烦发展历程、革命故事、西游文化渊源的详细介绍，并与娄烦县文艺界相关负责人建立了沟通桥梁。

5月26日，细雨依旧绵绵，太原师范学院驻村工作队一行六人前往潘家庄村开展回访交流。依山傍水的潘家庄村在雨幕中更显温婉静谧，处处透着乡村生机。在潘家庄驻村工作队的带领下，大家先后参观了村委惠民建设成果，查阅了日常工作学习台账资料，深入了解了该村在基层治理、为民服务、工作规范化建设等方面的创新做法与宝贵经验。

在备受关注的共享菜园里，此前商定引进的红薯苗已全部栽种完成，嫩绿的秧苗在细雨滋养下焕发出勃勃生机，见证着两支队伍交流合作的初步成果。队员们沿着村内小路缓步参观，沿途古朴的墙面引起了大家的注意。大家一致认为，此处极具打造价值，非常适合绘制西游主题连环画，既能美化乡村环境，又能生动展现本村特色文化，让西游文化融入乡村肌理。双方队长就此展开深入探讨，进一步细化了西游文化文旅开发思路，为后续项目推进奠定了良好基础。

此次双向交流学习活动圆满落幕，既是一次经验共享，更是一场思想升华。太原师范学院驻村工作队与潘家庄驻村工作队通过互访互学，取长补短、凝聚共识，既学习了彼此在驻村帮扶、产业发展、文化挖掘等方面的先进经验，也结下了深厚的帮扶情谊。年轻的潘家庄驻村工作队以朝气与活力为乡村振兴注入青春力量，太原师范学院驻村工作队以扎实的工作经验与专业思路为乡村发展提供有力支撑，两支队伍优势互补、携手共进。

下一步，双方将以此次交流为契机，持续加强沟通协作，建立常态化交流机制，把学习到的好经验、好做法融入日常工作。立足各村实际，深耕产业发展、做实民生服务、活化文化资源，以更饱满的热情、更务实的作风投身乡村振兴一线，携手书写驻村帮扶工作新篇章，助力乡村全面振兴迈上新台阶。