经过前期充分周密的准备，第三课段学习任务：班级“青春心声”主题演讲比赛正式拉开帷幕。赛场设在本班课堂之内，氛围庄重热烈、秩序井然。全体同学既是参赛选手，也是现场听众与评委，在沉浸式的课堂展示中相互学习、共同进步。
比赛现场精彩纷呈、亮点频出。参赛选手依次登台亮相，身姿端正、精神饱满、自信从容。同学们围绕青春、梦想、奋斗、体育与艺术等主题畅所欲言。支锦鹏同学畅谈遗憾与成长，杨鹏辉同学分享体育追梦之路，胡湘伟同学以梦想为航标指引方向，韩瑞嘉、冯雨泽、梁晨熙、周烨彤等同学分别诠释青春韶华、青春选择、努力奋斗与艺术追求。选手们立足自身经历，言辞真挚，展现出积极向上的精神风貌。
演讲过程中，各位选手节奏把控得当，情感层层递进，语言张弛有度。时而慷慨激昂、掷地有声，抒发凌云之志；时而温柔舒缓、娓娓抒情，诉说成长感悟。每一段演讲都独具风格，每一份心声都真诚滚烫。台下同学凝神倾听、认真体悟，每次演讲结束，教室里都响起热烈真挚的掌声，成为同窗之间最温暖的认可与鼓励。
每个同学演讲结束后，各活动小组同学进行了细致点评。针对每位选手的内容构思、语言表达、情感投入、仪态表现等方面精准点评，肯定亮点、点拨不足，并提出优化方法，助力同学们快速突破、提升自我。活动尾声，李老师对本次比赛进行全面总结，高度肯定全班同学积极认真的参与态度和显而易见的成长进步。她勉励全体同学，青春因奋斗而精彩，人生因表达而闪光，希望同学们敢于展示自我、勤于积累沉淀，在语文实践中增长才干，在青春奋斗中奔赴山海。
本次班级主题演讲比赛，是语文单元课堂教学的有效延伸，真正实现了学、写、练、展一体化的学习效果。不仅巩固了演讲稿文体知识，切实提升了学生的书面写作与口语交际核心素养，更为同学们搭建了锤炼胆识、展示自我、抒发心声的优质平台。
以声传心，以语致远；不负韶华，逐光而行。此次活动充分展现了八年级167班学子积极向上、自信昂扬的精神风貌。相信全体同学必将以此为契机，心怀热爱、笃行不怠，在今后的学习生活中勇敢表达、不断突破，用奋斗书写属于自己的最美青春篇章。
遗憾是青春的主旋
班级：167 姓名：支锦鹏
遗憾，本就是青春的主旋律。青春伊始，我们如同手握一张白纸，在成长途中描摹、勾勒，可落笔难免曲折起伏，那些未能圆满的过往，便化作了心底的遗憾。但我从不觉得遗憾令人感伤，恰恰相反，留有遗憾的青春，才最真切；毫无缺憾的人生，才是最大的遗憾。
或许我尚未到深刻体味遗憾的年纪，却见过太多人将遗憾藏进青春里：拼尽全力仍无缘理想的校园，倾尽所有却输掉重要的比赛，离别之际没能对在意的人袒露心意……这些细碎的遗憾，或许让人耿耿于怀、难以释怀。可于我而言，遗憾从来不是枷锁。只要曾拼尽全力，便不算辜负自己。成长本就充满曲折，遗憾无法规避，但青春从不是一条单向的路。只要心怀热忱、敢于奔赴，前路处处皆是坦途。过往的遗憾，终会化作底气，鞭策我们勇敢前行，成为独属于自己的成长印记。
不必畏惧青春留下遗憾。青春，本就属于奋斗与拼搏。
遗憾的结局，往往难遂人愿，可遗憾从不可怕，它是青春里最常见的模样。回望历史，无数事例印证着遗憾的力量。新中国发展历程中，曾历经十年动荡，无数爱国先辈留下未尽的遗憾，社会一度陷入混乱。刘少奇主席含冤离世，成为一代人心中难以释怀的痛。可正是这些遗憾，让国家及时自省纠错，推行改革开放，汲取过往教训，在曲折中奋起，一步步成长为如今的强国。由此可见，遗憾能唤醒人心深处的力量，让青春绽放别样光彩。
没有遗憾的青春，平淡乏味；未曾经历失败与遗憾的人，永远悟不透青春的真谛，永远无法真正成长。
青春注定与遗憾相伴，遗憾也成就了完整的青春。我们不必沉溺于失败的苦楚，而是要在遗憾中体悟得失，在失意中汲取力量。坦然接纳遗憾，打磨自我，不惧过往、不畏将来，方能成就热烈无悔的青春。
青春中的体育之路
班级：167姓名：杨鹏辉
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是青春与体育。
提起青春，很多人会想到动漫里的懵懂情愫、热血故事。而今天，我想和大家聊聊青春里，体育带给我的成长与力量。
提到体育，不少同学会心生抵触：尤其是盛夏时节，烈日炎炎，训练枯燥疲惫，难免心生抱怨。可当你真正走进体育、坚持下去，就会发现，所有汗水与坚持，都有着清晰的方向与意义。
我想和大家分享我的故事。小学时，我和很多同学一样喜欢体育，起初只把它当作放松消遣、锻炼身体的方式。那时我总觉得自己跑得快，没人能追上，不免有些骄傲。直到我遇见了改变我一生的体育老师。他总能精准指出我的不足，不顾我的面子当众提点我，那时的我十分抵触、满心不悦。可在日复一日的训练里，我的速度突飞猛进，在班级里难逢对手，顺利加入校体育队，和高年级学长一同训练，在校内几乎没有对手。
可现实很快给了我沉重一击。六年级的乡运会，我接连几次止步第四名。那一刻，我才真正明白：人外有人，天外有天。但我始终坚信，只要全力以赴，就一定能收获成长。
400米短跑世界冠军范尼凯克，出生时早产两周，医生断言他不适合运动。可这句否定，成了他突破自我的动力。他日复一日拼命训练，打破“不适合运动”的枷锁，击碎所有质疑，最终站上世界之巅。
他的经历深深激励了我，我也开始更加刻苦地训练。体育，为我的青春添上了浓墨重彩的一笔。它拔高了我生命的格局，让我拥有了更长远的目标；它让我结识了志同道合的挚友，我们并肩训练、彼此勉励，一同为热爱奋力拼搏。
我坚信，我们的青春才刚刚启程，前路漫漫，藏着无限可能！
我的演讲完毕，谢谢大家！
梦想的航标
班级：167姓名：胡湘伟
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
人们总把梦想挂在嘴边，为了心中的目标奋力奔赴；纵使深夜独行，也始终怀揣着奔赴理想的热忱。当黑夜散去、微光破晓，心底的梦想，便愈发清晰，熠熠生辉。
世事残酷无常，而梦想，永远是支撑我们前行的航标与灯塔。我们为它拼尽全力、执着坚守，可梦想就像天上的星辰，璀璨夺目，却难以触碰。它美好又浪漫，可现实从不会一帆风顺。付出未必立刻收获回报，但放弃，注定一事无成。
我热爱梦想。
我们不能因现实坎坷，就停下逐梦的脚步。逐梦之路，荆棘丛生、布满艰辛，可沿途从不缺触动人心的风景。只要坚守初心，奔赴热爱，终能循着梦想的光芒，抵达心之所向的远方。
我热爱多元的梦想。
梦想从不是空谈，生活中从不缺逐梦前行的榜样。我们的校长便是其一，他儿时热爱体育，立志成为一名体育老师。追梦路上困难重重，可他将挫折化为向上的力量，最终实现了人生理想。
我热爱浪漫的梦想。
梦想如微风拂过湖面，漾起层层涟漪。它绚烂美好，值得我们倾尽一生奔赴。为了梦想，我们不断向上、不停攀登，只为给自己一份滚烫热烈的答案。梦想，是生命的航标，指引我们奔赴前路；抵达梦想从不是终点，而是全新的起点。
我热爱这样的梦想。
谢谢大家！
青春之韶华
班级：167 作者: 韩瑞嘉 演讲者: 范佳柔
在这里我想问大家一个问题：我们要该如何定义青春？如果是曾经我或许会这样回答：青春是文艺的代名词，青春是褪去稚气后的成长。但现在我想说：青春是面对失败从不能重头再来的勇气；是面对困难时始终勇往直前，鼓足干劲不惧怕困难的底气。
每个人的青春都并非是完美的。听课时抵挡不住的困意，可被老师点名回答时又“满血复活”；被难题堆成山的作业，可手上写作业的手却没有停下；说学习太累了，可身旁却满了自己彻夜写下的学习计划。正是这种埋头苦干、苦中作乐的勇气与精神，才让你我的青春迸发出耀眼的光芒。
名人们也对青春做出了独特的定义。李大钊先生曾说过：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春是最好的年华，所以我们更应勇往直前不惧风浪。萧伯纳说：青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。青春是美好的，如果我们只是在虚度青春的话，那真是可恶！
青春并不是年龄的加锁，青春是面对问题困难时的心态。我们经常会有失败的时候，比如：当我做实验时，常常会因一个错误导致前功尽弃。可是如果以一个乐观的心态去面对，那么迎接我的，是从失败中积累的经验，是从失败走向成功的途径。王选先生曾说过，自己一生中的重要抉择，他的一生中八个抉择，从硬件领域跨越到软件领域。在他每个抉择中曾对名人下定义，他说要保持一个良好的心态，可见心态是何等重要的。
如何将青春绽放，不负韶华？我觉得其实当我们拥有对的方向，拥有勇气便是最好的答案。
青春要做的事
班级：167班 作者:冯雨泽 演讲人: 冯雨泽
在初二这个阶段，我和身边的同学都常常陷入同一种迷茫：青春里，我们到底要做什么？我们该为了什么而努力？
问老师，他们会说“好好学习”；问家长，他们会说“考个好高中、好大学，以后才有出路”。从古到今，“知识就是力量”“万般皆下品，唯有读书高”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这些话，我们听了太多太多。好像青春的全部，都该被分数和学习填满。
可我见过这样的反差：有人成绩名列前茅，却早早染上了抽烟、打架的恶习；有人考试分数不高，却在自己喜欢的领域里，活得比谁都耀眼。我也见过有人因为一次不理想的分数，就觉得自己的人生“没救了”，在深夜里反复否定自己。
后来我慢慢想通了：分数，从来定义不了我的人生。学习固然重要，但它从来不是青春的唯一答案。比起只盯着分数活着，更重要的是，学会为自己而活。
我们不用总盯着遥远的未来，也不用急着给人生下定义。不用被一张试卷的分数困住脚步，也不用被别人口中的“正确答案”绑住方向。青春里最该做的事，不是交出一张完美的答卷，而是活成一个鲜活、热烈、独一无二的自己。哪怕现在的你还有很多不足，哪怕前路的方向还不够清晰，只要你在为自己喜欢的事努力，在朝着自己想要的样子成长，你就在书写属于自己的、最漂亮的人生篇章。
努力与奋斗
班级：167班 作者：梁晨熙
尊敬的老师，亲爱的同学们：
从小学到初中包括现在的大家，一定都想过两个词：努力和奋斗。这常常出现在一次考试后，我们捧着那有着刺眼分数的卷子，就会“下定决心”的说：我从今天要开始努力，开始奋斗了，绝不分心！但我们也都发现了，这都是口头上的表述，我们很难在行动上实践出来，所以，今天我想与大家谈谈“努力与奋斗”。
努力和奋斗，是实现人生目标的关键。但有人说：奋斗很苦。像我们，我们的奋斗从来都藏在细碎的辛苦里。是清晨天未亮就奔赴教室的匆忙，是深夜台灯下写不完的习题，是反复刷题却依旧出错的焦虑，是一次次考试失利后的失落与自我怀疑。奋斗的苦，是熬不完的疲惫，是压在肩头的压力，也是明知前路漫长，却依旧咬牙坚持的煎熬。但我也想对我们说：苦后，尽甘甜。像庞众望，即使条件再艰苦，他也努力学习，兼职打工，最终以744分的惊人成绩触到了来自清华的光辉，这样无不通过努力得来。说到努力，那我们为何努力呢？为了国家富强，民族复兴，社会安定，帮助更多的人；为了老师的：“学习是给你自己学，不是给我学！”；为了父母的：“努力了人飞，不努力就是废人！”但我想告诉大家：我们，为自己。
那努力和实践该如何做到呢。首先，不需要把自己从“早上7点钟的太阳”变为“凌晨四五点钟的太阳”。恰似当时的我，“妈！从明天开始我要努力了，要奋斗了！请您早上五点唤我起床吧！”结果起来之后，先在桌上“思考”了一会儿，还挺“深度”的，直接变成了“10点钟的太阳”！还真是“年轻就是好，倒头就睡！”其次，想要做好奋斗，不必一味透支自己、盲目熬夜内卷。我们可以从做好规划开始，把遥远的大目标拆解成每天能完成的小事；在课堂专注听讲，在错题中查漏补缺，在迷茫时稳住心态。少一些空泛的口号，多一点踏实的行动，拒绝拖延与浮躁，把每一分钟都用在实处。一步一个脚印，日积月累，平凡的坚持终会化作成长的力量，让努力看得见，让奋斗有回响。
最后，我想像《我一生中的重要抉择》中的王选一样，为大家献一个英文名句，以此来激励大家努力：
“Where there is a will, there is a way.”
（有志者，事竟成）
谢谢大家。
追求艺术，为了梦想
班级：167班 作者：周烨彤
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
追求艺术是梦想的一部分，有梦想，也是为了追求艺术，我不是那种可以一直坚持同一个梦想的人，我的梦想很多，时不时就幻想自己变成各行各业的人。但我对绘画却情有独钟，所以，借此机会，我想和大家谈谈我们对梦想的理解。
之前幻想自己是画展的主人，我现在的梦想又是去小学当一名美术老师。我享受教导他人绘画的过程，但这个梦想曾经却被怀疑。10岁的我从画室楼下来，准备回家时，爸爸用一种怀疑的语气对我说：“你觉得画画有出路吗”我当时真觉得他问的问题没意思，那肯定有啊！我画画那么好，还用愁未来无路可走？他用我的画对比了其他优秀人才的话，我这才觉得我似乎真的画的没有那么好，而我画画的意义又是何在呢？我想了太久，回过神来，爸爸已经不耐烦的催我快走了。
其实艺术是一种对抗遗忘的本质，爱你所爱，画你所爱。莫奈为了捕捉光影，在爱人卡米尔临终前，他拿起手中的画笔，记录他深爱妻子脸上的最后一缕星光的消失；而梵高，他一生的画作不被他人认可，可他坚持创作他的所见，直到他离开人世。
所以我们不只是用颜料画画，而是用“眼睛”和“心”在画画，我们的梦想也不只是空口即来，而是要努力，要热爱。在世界上只有一种成功，那就是用你的色调去定义，你所看到的真实世界。
所以，每当我坐在画室里，我都会细细的思考，我来这是干什么？是为什么？我的任务又是什么？这样不断回忆激起我的奋斗之心！
最后我想对我对大家说，梦想是通过我们的汗水换来的，一切对于你的磨砺都将在未来的一天成为你通往梦想的台阶，请坚持你的梦想吧！
谢谢大家。
