一群人,一支笔|太原学院绘画心理研习小组圆满收官

以画为媒，沉浸式吃透核心技术

在这段研习旅程中，带领者罗捷老师始终坚持体验先行、实操落地。循序渐进解锁各类经典绘画心理技术，每一种技术的学习，都遵循“先绘画、再感受、后解读”的专业逻辑，拒绝纸上谈兵。

初识树木画，我们透过线条的形状、树冠的形态、枝干的走向，看见每个人藏在心底的自我状态、成长轨迹与内在力量。

有的人生机蓬勃、枝叶舒展，有的人内敛克制、扎根蓄力，每一棵树，都是当下最真实的自己。

深耕人物画，我们跳出“画得好不好看”的评判标准，聚焦人物的姿态、大小、细节，读懂个体的自我认知、情绪状态与身心处境。没有标准答案，没有好坏对错，每一笔勾勒，都是内心最直白的表达。

通过经典房树人技术，我们走进更深层的内心世界。

房子映照家庭归属与安全感，树木代表自我成长与内在能量，人物诠释自我认同与人际状态。

罗捷老师从专业角度，带领学生们细致拆解画面布局、色彩运用、线条等等的深层含义，同时反复强调所有解读的核心底线：所有符号都只是参考，永远要回归画者本人的感受与经历。

课程尾声，我们落地实战应用，将绘画心理技术融入日常场景。

从个人情绪疏导、自我和解，到亲子家庭关系梳理、人际交往模式解读，让同学们明白，绘画心理是一项可以落地生活、助人自助的实用工具。

深耕练习+专业督导

真正的专业成长，从来不是课堂上的一听就会，而是课后的反复沉淀与持续打磨。

这两个月里，最动人的从来不止课堂上的专业讲解，更是同学们的自律与坚持。

每一次课后，大家都会认真完成绘画作业，反复动笔、反复复盘、反复打磨，在一次次实操中，摆脱书本的固化模板，慢慢建立自己的观察与思考逻辑。

我们常常和同学们说：心理咨询师，是离人心最近的职业，也是最需要敬畏心的职业。

你的一句随意解读，或许会被别人记很久；你的一次主观评判，或许会给他人带来无形的内耗。

所以我们反复练习、反复督导、反复校准初心。练习的是解读技术，打磨的是共情能力，坚守的是职业边界。

从不敢下笔、害怕暴露自我，到坦然落笔、接纳真实的自己；从照搬书本、刻板解读，到先倾听、先共情、再客观分析。

两个月的研习，同学们完成的不仅是技术的精进，更是身份与心态的蜕变。

学员真实心声，见证每一份成长

有同学感慨：“原来真正的心理分析，不是看穿别人，而是读懂别人。不轻易定义，不随意评判，才是这门技术最大的专业素养。”

还有同学坦言，两个月的学习转瞬即逝，刚刚摸到门道、懂得敬畏，课程就走到了尾声，迫切想要继续深耕，让自己的专业能力更扎实。

这些心声，也让我们更加笃定：绘画心理的学习，从来没有速成的捷径。

入门只是开端，海量实操、持续督导、系统深耕，才是成长的核心。

我们始终告诉每一位同学：先读懂自己，再理解他人；先治愈自己，再温柔赋能。

两个月的入门研习，为大家推开了绘画心理学的大门，让大家掌握了基础技术、厘清了职业边界、拥有了初步的专业分析思维。

但想要真正独立、自信、合规地运用这门技术，无论是用于自我成长、人际疏导，还是未来深耕心理咨询、校园心理辅导、社区心理服务等领域，仅靠入门学习远远不够。

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