语文备考专家宋志强老师以太原市二模试题为基础,结合历年高考真题,聚焦高三语文高考实战提分核心需求,围绕题目审读分析、信息获取加工、文学鉴赏审美和考场作文写作四大关键核心板块展开讲解,全方位分享高考语文各题型实战答题技巧。宋志强老师题为《精准审题清如许,细推文本活水来》的讲座,内容干货满满、针对性极强、实操性十足,精准贴合高三最后冲刺阶段备考核心需求,为全体高三师生后续科学备考、精准备考、高效备考指明清晰方向、明晰备考核心要点。
李三有老师莅临我校,为高三学子开展高考数学专项指导讲座。李老师深耕高考数学教学多年,经验丰富。现场细致讲解高考高频考点、答题规范与解题技巧,精准点拨易错难点,传授高效答题思路与得分策略。同学们认真聆听、受益匪浅,有效拓宽了解题视野,增强了冲刺高考数学的信心。
距离高考仅剩二十天,冲刺阶段分秒必争。写作作为高考英语的关键得分板块,兼具交际性与应用性,既是学生语言输出能力的核心体现,也直接影响整体高考成绩。李莹老师立足本校高三学情,精准紧扣近年高考命题趋势,聚焦英语写作核心思维构建,深度拆解篇章逻辑框架、高级语用表达与真实交际应用要点,倾囊分享实战提分干货,帮助同学们快速搭建清晰写作思路,强化规范语言运用能力,打通写作高效提分路径,助力冲刺阶段实现写作分数突破。
高三复习冲刺关键阶段,我校特邀太原市教科研中心资深高中生物教研员胡淼老师莅临开展备考专题指导。胡老师以《从答题看问题,从命题看策略》为题,结合市一模、二模真题,立足阅卷实情,梳理学生答题共性失分问题,逐题拆解命题考点,传授答题关键技巧,明确回归课本夯实基础、对接新情境实现知识迁移的备考策略。指导精准务实、操作性强,为我校师生理清备考思路、破解复习困惑。
本次特邀太原教科研中心谢老师,为高三冲刺阶段学生开展答题指导。谢老师围绕化学客观题审题方法、选项辨析技巧,以及主观题规范作答、答题思路梳理、采分点把握等核心要点细致讲解,帮助同学们优化答题策略,规避常见失误,提升解题效率与得分能力,助力冲刺备考。
王培鉴老师立足新高考命题趋势,紧扣高三物理复习重难点、易错点和高频考点,从力与运动、场论、物理规律等方面串联起高中物理知识点,同时结合实际情境详细讲述了一些考点,让学生在最后这段时间里“慢下来”掌握各考点。本次复习指导为我们精准把脉复习现状、明晰备考思路、优化教学方法、指明提分方向,既有理论高度,又有实战指导性,为我校高三物理后续复习备考注入了强劲动力。
王福俊老师于13日下午,在一层报告厅为高三学生进行高考指导。他深度解读教育部高考命题文件,精准对标新课标变动与教材考点,复盘真题高频规律,分类梳理选择题与主观题破题方法,强调回归课本抓基础、限时训练练手感、整理错题补盲区。通过师生互动,层层诱导,启发学生积极思考,为我校政治后续教学提供了许多宝贵经验。
为提升师生地理核心素养与应试能力,我校特邀太原市教科研中心专家开展地理学科思维与答题技巧专题讲座。专家结合课标要求与典型真题,剖析解题逻辑,梳理答题规范,传授审题、破题、答题实用方法。师生认真聆听交流,有效明晰备考方向,夯实知识体系,助力地理教学提质增效。
太原市教研科研中心高中历史教研员王亚伟老师以“精研高考,规范答题”为主题讲解了历史非选择题的备考策略。王老师结合试卷命题的方式,从五个方面进行了规范答题的细致讲解:1.审题的规范要求;2.提取材料信息的规范要求;3.答案组织的规范要求;4.卷面呈现的规范要求;5.各类题型的答题模板。提醒同学们在平时的做题中,进行限时训练,养成良好的答题习惯,形成一定的答题模板,补齐短板痛点。最后,王老师祝愿古交三中的同学们在2026年高考中金榜题名!
此次专家入校指导,是对我校高三复习工作的全面检视与精准赋能。在专家备考指导过程中,我校师生凝神聆听、潜心学习,认真记录核心备考要点。尤其,高三学生展现出勤学善思的优良学风和昂扬向上的精神风貌。各位专家全面细致的讲解,不仅为我校高三师生提供了行之有效的答题策略,还为其他年级后续复习备考指明方向。
我校将以本次活动为契机,认真梳理专家建议,以便更好地扎根教学、提高效率、科学备考,合力托举古交三中学子冲刺高考!