喜报|太原二十四中荣获太原市教育科学 “十四五” 规划课题优秀组织单位奖!
多年躬耕课题研究，今朝载誉再启新程！近日，太原市教育科学“十四五”规划课题评审结果揭晓，太原市第二十四中学校凭借扎实组织、丰硕成果、浓厚氛围，荣获优秀组织单位奖，这份荣誉是全体二十四中人深耕科研、聚力育人的最好见证！
学校始终以研立校，聚焦教学难点与育人核心，构建全链条科研培育体系，各级课题立项与结题成果丰硕：省级立项课题4项、市级立项课题7项；省级结题1项，市级结题 5项；组织全校教师开展校级小课题研究，共撰写研究小论文97篇。
学校搭建专业化科研平台，开展课题专题培训，邀请专家指导、组织理论研学、讲解申报流程，从选题、立项、过程研究到结题验收，全方位提升教师科研能力，让教师懂课题、会研究、能落地。
全体教师立足课堂，将教学难点转化为研究课题，围绕 “双新”建设、精准提质、德育融合、核心素养培育等方向，开展行动研究、案例分析、成果总结，推动科研与教学深度融合，以研究破解教学难题。
以教研组、备课组为单位，开展课题小组研讨、精准课堂打磨、成果交流等活动，形成“科科有研究、组组有课题、人人有参与”的良好科研生态，凝聚团队力量，共促专业成长。
此次斩获太原市教育科学“十四五”规划课题优秀组织单位奖，是对学校科研工作的高度认可，更是前行的动力。
未来，太原市第二十四中学校将继续深耕科研沃土，完善科研体系，转化更多优质成果，以科研赋能教育高质量发展，为太原教育事业贡献二十四中力量！
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