在诗意满满的春光里，小店区东中环学校开展系列春日阅读活动，让书香与春意相拥。
小店区东中环学校深耕阅读教育，打造“晨诵、午享、暮省”全时间段阅读体系，开展创意阅读课堂、趣味阅读对决、文创阅读空间等多元阅读形式，让阅读融入日常，成为学生成长路上的阶梯。
创意阅读会让阅读课堂变得鲜活有趣。领读老师王钰晶带着孩子们走进经典读物，《我是超级饲养员》《昆虫记》等系列书籍，成为孩子们探索世界的窗口。
一小时的创意阅读课堂，安排得充实科学。孩子们静心阅读完成知识输入，20分钟的分享环节，让大家畅谈阅读感悟。
王钰晶说：“读书是知识输入，而主动表达、动手实践、用心思考，是知识输出。输入与输出相结合，孩子们才能理解、吸收、内化，真正让阅读学有所获、读有所得。”
为让阅读更具吸引力和挑战性，学校开展了丰富多彩的趣味阅读对决活动，将知识积累与竞技比拼融为一体，校园里掀起了一阵阵欢乐的“阅读风暴”。
最受学生们欢迎的，当属春日诗词飞花令。孩子们分成男女两队，身着汉服，以“春”为主题展开激烈对赛。你来我往、句句铿锵，赛场之上掌声不断、笑声连连。
紧随其后的成语改错，同样精彩纷呈。一方手拿易错成语，另一方凝神观察、快速判断，争先恐后举手纠错。在紧张有趣的比拼中巩固成语知识，提升语言运用能力。
班主任高月说：“飞花令和成语改错，既检验了平时的阅读积累，又锻炼了孩子们的反应力和专注力，真正实现了以赛促读、以趣助学。”
为了让学生爱上阅读、乐于阅读，学校结合“时光文创·四季阅读”主题，精心组织春日创意书签制作活动，鼓励学生发挥想象，亲手打造专属阅读书签。
同学们兴致盎然，有的将经典古诗、读书名言写在书签上，有的将花草、卡通、诗词意境等精美图案绘于书签上，创意十足的书签承载着孩子们对阅读的热爱，也成为他们读书时的贴心伙伴。
在老师的引导下，孩子们一边制作书签，一边交流自己的阅读心得，小小的书签连接起阅读的乐趣，让阅读不再枯燥，变得生动又有趣。
从创意阅读课堂的温馨陪伴，到趣味阅读对决的激情比拼，再到文创阅读空间的静心浸润，小店区东中环学校用一系列有温度、有创意、有内涵的阅读活动，让书香洒满校园，让阅读陪伴成长。
记者 张晓丽
见习记者 王朝泽
