一、党建引领凝心
全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，党建引领、凝心聚力，紧紧围绕学校中心工作，以培养应用型人才为中心、科学育人为根本、学科建设为重点，开展了扎实有效的工作。
二、“五个一”工程开局
为进一步推动教学科研工作高质量发展，围绕太原学院2025年度工作重点，结合管理系实际，明确目标任务，重点提出实施“五个一”工程目标，要求全体教师力争在2025年完成“建设一门精品课程、发表一篇高水平论文、申立一项科研课题、指导一项学科竞赛、参加一项教学竞赛”的量化任务与目标责任。
三、人才培养转型
契合学校办学目标定位，对标普通高等学校本科专业类教学质量国家标准、新一轮本科审核评估指标体系和工程教育认证，贯彻OBE人才培养理念，突出应用特色，经过深入调研、研讨论证、专家审定，完成了物流工程、人力资源管理、市场营销、跨境电子商务四个专业2025版人才培养方案制定工作。新版人才培养方案的最大特点是专业方向的数智化转型、专业课程的数智化升级、教学方法的数智化更新。
四、以赛促教助力
2025年管理系组织学生参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国高校商业精英挑战赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、ICAN大学生创新创业大赛、大学生工程实践与创新能力大赛、全国大学生能源经济学术创意大赛等学科竞赛16 项，获得国赛一等奖2 项，国赛二等奖 20 项，国赛三等奖 16 项；省赛一等奖12项，省赛二等奖 11项，省赛三等奖 4 项，省级优秀奖 3 项。全系54名专任教师，学科竞赛省赛三等奖以上获奖人均1项以上。另在大学生创新创业训练计划项目申报中，获国家级立项1项、省级立项1项、校级立项6项。
五、科创融合起步
2025年管理系，通过动员引导、辅导培训等有组织科研活动，激发广大教师活力，全系54名专任教师共申报各级各类横纵向课题、项目71项，为2024年度的3.5倍多，成功立项20项。
六、协同育人赋能
积极主动开放办学，构建政企学研合作育人圈，实现资源共享与优势互补，2025年度，管理系人才培养、专业教学活动中，有山西大学、山西财经大学、太原科技大学、太原市人社局、杏花岭区人社局、山西省人力资源服务行业协会、太原人力资源服务产业园、忻州市人力资源服务产业园、保利物业服务股份有限公司山西分公司、山西晋鑫仁和人力资源管理有限公司、山西绿树市场调查有限公司、山西盛世高科技有限公司、定襄县乡村e镇公共服务中心、太原市规划展示馆、京东物流园、苏宁易购、阿里巴巴国际站山西服务中心、优鲜多歌、山西顺丰速运、天宝集团、南昌职业大学、晋货出山品牌投资公司等近三十家单位参与或融入，为管理系人才培养赋能。
七、课程建设固本
由管理系张卫东教授负责的“社会调查实践”一课为山西省一流课程认定课程。2025年4月，由该课程团队编撰的该课程建设成果内容之一的《社会调查实践》教材，由清华大学出版社出版发行。该教材遵循 OBE 理念，以实践育人为导向，遵循思政育人逻辑，在教学设计中融入思政元素，根据毕业要求和人才培养目标，围绕社会调查活动流程，将教学内容分解为15个项目、47个任务、152项工作，较好地体现了以教师为引领，以学生为中心的教学方式，有效推进实践育人知识传授、价值塑造和能力培养的有机融合。
八、学科建设聚势
2025年，张卫东教授《和合管理》著作出版发行，该著作是管理系教师大力弘扬中华优秀传统文化、探索中华优秀传统文化在现代管理中的创造性转化与创新性发展、加快构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的成果之一。
2025年，张卫东教授受邀参加了由论坛由《企业管理》杂志社、《企业家》杂志社与中央财经大学商学院联合主办的第二届传统文化与现代管理产学研论坛，受邀参加了中国企业管理科学基金会中华优秀传统文化创新发展基金主办的“古代管理思想与中国式工业化发展道路”学术研讨会，并做大会专题发言。
2025年11月23日至25日，以“和合文化·人文经济——新时代人文经济学的理论研究与实践探索”为主题的第十九届和合论坛在苏州成功举办。中亿丰控股集团正式聘任张卫东教授为首批8位文化顾问之一。太原学院张卫东教授因著作《和合管理》获论坛学术创新奖，并就和合管理做主题报告。
目前，太原学院管理系形成以张卫东教授、乔永盛博士、臧金亮博士、甄佳琪等教师组成以管理哲学与晋商智慧为研究方向的科研队伍。
九、师资建设筑基
根据学科发展规划和实际需求，2025年管理系引进高层次博士人才教师2名、博士辅导员1名。
十、就业导向致远
抓好就业工作，提高育人实效。2025届有8个本科毕业班，共有毕业生356人，落实毕业去向311人，31名困难毕业生实现100%就业，毕业去向落实率为87.36%。获得学校2025年就业工作“一等奖”。
